• 최종편집 2026-04-30(목)
 

[교육연합신문=황오규 기자]

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행정안전부 지방자치인재개발원(이하 ‘자치인재원’)은 한국국제협력단(이하 ‘KOICA’)과 공동으로 6월 29일(일)부터 7월 9일(수)까지 ‘키르기스스탄 공무원 및 교수요원 역량강화과정’을 운영한다고 밝혔다. 

 

공적개발원조(ODA)의 일환으로 2023년부터 3년간 진행된 해당 연수는 ‘2040 키르기스스탄 국가 발전 전략’을 추진 중인 키르기스스탄 정부의 요청에 따라 키르기스스탄에 효율적 인적자원 관리 체계를 구축할 수 있도록 지원하는 과정이다.


특히, 이번 연수에서는 키르기스스탄 중앙·지방 인사관리자와 공공행정아카데미(APAPKR*) 소속 교수요원 14명을 대상으로 우리나라의 공무원 교육훈련 경험과 정부혁신 사례를 전수할 예정이다. 

*공공행정아카데미(APAPKR, Academy of Public Administration under the President of Kyrgyz Republic) : 키르기스스탄 중앙·지방공무원 교육훈련을 전담하는 단일기관.


올해는 3개년 연수의 마지막 3차년도 초청 연수 과정으로, 1·2차년도 연수를 통해 다루었던 주제에 대한 심화 학습과 함께, 그간 수립된 공무원 교육 접근성 향상, 성과 평가 기준 도입 등을 내용으로 하는 실행계획(Action Plan)의 실질적 이행을 지원하는 것에 초점을 맞췄다.


주요 교육 내용은 키르기스스탄 정부의 요청사항과 우리 정부 우수 분야를 반영해 ▲교육훈련 혁신, ▲인적자원개발과 성과관리, ▲인공지능(AI) 기반 행정 서비스 혁신, ▲키르기스스탄 사례발표 및 실행계획 수립 등으로 구성했다.


이를 통해 연수생은 ▲우리나라의 공무원 교육훈련 요구분석에 따른 프로그램 설계 방법, ▲정보통신기술(ICT)을 활용한 교수 기법, ▲역량개발과 성과 평가 중심의 인사관리 전략, ▲인공지능(AI)을 활용한 공공서비스 혁신 방안 등을 실무사례를 중심으로 심화 학습하게 된다.


또한, 이전 연수에서 수립한 실행계획(Action Plan)의 이행 현황과 어려움을 발표하고, 국내 전문가의 컨설팅을 통해 교육혁신, 성과관리 등 부문별 당면 현안에 기반한 실행계획을 작성해 연수의 현업 적용도를 높일 예정이다.


아울러, 이번 연수는 연수 전 학습자료를 제공해 연수생이 주요 개념을 미리 학습하고, 현장 강의에서 사례 분석 및 토론을 진행하는 역진행 학습법(Flipped Learning)을 도입한 참여형 교육으로 운영된다. 연수 후에는 실행계획 이행 점검 및 피드백 등 사후 학습 단계가 이어져 연수 효과의 지속성을 높일 계획이다.이와 함께 연수생은 인천국제공항공사 항공교육원, 디지털정부 전시체험관 등 다양한 관계기관을 방문해 우리나라의 공공 교육훈련 및 디지털 행정혁신 사례를 현장에서 직접 체험한다.


지방자치인재개발원 안준호 원장은 “이번 연수는 3년간 축적된 성과를 바탕으로 우리나라의 우수한 공무원 교육훈련 체계를 종합적으로 공유하는 의미 있는 자리”라며, “키르기스스탄의 인적자원개발 역량 강화에 실질적으로 기여할 수 있도록 연수 과정을 내실있게 운영하겠다”고 밝혔다.

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키르기스스탄에 한국 공무원 교육훈련 경험과 AI 기반 행정혁신 사례 전수
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