정근식 서울교육감, “성취에서 성장으로…서울형 IB 기반 미래교육 체제 구축”

[교육연합신문=김병선 기자]

서울특별시교육청(교육감 정근식)은 12월 6일(토) 오후, 서울시교육청교육연수원에서 ‘2025 서울 국제바칼로레아(IB) 콘퍼런스’를 개최했다고 밝혔다.

‘서울 IB 콘퍼런스’는 서울교육의 미래 수업·평가 체제를 심화하고, IB 운영 성과를 공유하기 위한 이번 행사는 교원과 교육전문직 등 600여 명이 참석하는 대규모 교육 전문 컨퍼런스다.

서울시교육청은 그동안 미래 역량 중심 교육과정, 탐구형 수업, 서·논술형 평가 체제 등 학생의 주도적 성장을 촉진하는 서울형 수업·평가 모델을 꾸준히 구축해 왔다.

이러한 정책적 흐름 속에서 IB 프로그램을 도입해 현재 총 114교의 IB 학교가 운영되고 있으며, 전국 최대 규모의 IB 교육 생태계를 형성하고 있다.

○IB 운영 성과 공유… 교육공동체가 함께 미래교육 방향 모색

이번 콘퍼런스는 서울형 IB 학교의 운영 성과를 공유하고, IB 교육을 미래 서울교육의 핵심 실천 전략으로 발전시키기 위한 논의의 장으로 마련됐다.

참석자들은 각 학교의 경험과 노하우를 공유하며 실제 교실에서 구현 가능한 미래교육 모델을 함께 고민할 예정이다. 행사는 1부와 2부로 구성됐다.

1부 ‘미래 서울교육의 지향점’에서는 정근식 교육감의 개회 인사에 이어, 박형주 전 아주대학교 총장이 ‘한국 교육의 현안과 공교육의 미래’라는 주제로 기조강연을 진행했다. 급변하는 교육 환경 속에서 한국 공교육이 나아가야 할 방향을 조망하는 시간을 가졌다.

○학교급별 심화 강연부터 총 24개 교실 수업 사례까지

2부 세션 1 ‘미래역량을 키우는 학교’에서는 초·중·고 학교급별 전문 강의가 진행됐다. 주요 내용은 ▲교사의 전문성 성장을 위한 ‘학습하는 조직’ 구축, ▲IB 평가방법 및 실천 사례, ▲협력적 학교문화 조성 전략 등 학교 현장에서 즉각 적용 가능한 실천 중심 주제로 구성됐다.

2부 세션 2 ‘미래 서울학생역량, 교실에서 시작하다’에서는 총 24개의 강의실에서 학교급별 수업 사례 발표가 열렸다. ▲초등: 개념 중심 수업 실천, 평생학습자로의 주도적 성장 등 11개 주제, ▲중학교: 교과군 수업사례, 학습접근방법(ATL)의 적용 등 7개 주제, ▲고등학교: 탐구 수업 디자인, IB 코디네이터의 역할 등 6개 주제로 각 학교의 구체적인 수업 실천이 직접 소개돼, IB를 실제 교실에서 어떻게 구현하고 있는지 생생한 경험을 공유하는 시간을 가졌다.

○“교사 전문성 강화와 협력문화 확산의 장 될 것”

정근식 교육감은 “이번 IB 콘퍼런스는 교사가 성찰하는 교육 전문가이자 탐구의 촉진자로서의 역할을 되새기는 자리”라며 “경쟁에서 협력으로, 성취에서 성장으로 나아가는 학생 미래역량 중심의 서울형 수업·평가 모델 구축을 위해 지속적으로 노력하겠다”라고 밝혔다.

서울교육은 IB를 통해 미래 역량 중심 학습의 패러다임을 확장하며, 교사의 전문성과 학교의 협력 문화를 기반으로 미래형 수업 생태계를 강화해 나갈 계획이다.

김병선 기자 kbs@eduyonhap.com 이 기자의 다른 기사 보기