여주 능북초, 학생주도성 프로젝트 ‘여주 역사탐방’ 실시
역사 유적지에서 배우는 살아 있는 교과서
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기사입력 : 2025.10.28 19:50
[교육연합신문=신상민 기자]
![[크기변환]능북초 역사탐방 사진2.jpg](http://eduyonhap.com/data/tmp/2510/20251028190842_mfkpkqoa.jpg)
경기도 여주 능북초등학교(교장 박재혁)는 10월 24일(금) ‘2025 학생주도성 프로젝트-여주 역사탐방’을 실시해 5, 6학년 학생들이 우리 고장의 역사와 문화를 직접 체험하는 시간을 가졌다.
이번 탐방은 학생들이 탐방 활동 과정에 주도적으로 참여할 수 있도록 기획됐으며, 사전활동(역사 유적지 조사)부터 사후활동(탐방 보고서 작성 및 발표)까지 운영된다.
탐방 코스는 청동기시대의 석우리 선돌과 흔암리 선사유적지, 신라시대의 파사성, 고려의 고달사지와 승탑, 조선시대의 명성황후 생가까지 이어졌다. 학생들은 교과서 속에서만 보던 유적을 눈으로 보고 직접 걸으며, 역사적 의미를 생생하게 느낄 수 있었다.
5학년 김혜나 학생은 “책으로만 배웠던 유적지를 직접 보니까 훨씬 이해가 잘 됐고, 여주에 이렇게 많은 역사 명소가 있다는 게 자랑스러웠어요.”라며 소감을 밝혔다.
이번 역사탐방을 통해 학생들은 단순히 역사적 사실을 배우는 것을 넘어, 협력과 소통, 자기주도적 학습 태도까지 기를 수 있었다. 또한 우리 고장의 문화적 가치와 아름다움을 몸소 체험하며 애향심을 키우는 계기가 됐다.
박재혁 교장은 “여주 역사탐방은 아이들이 교과와 생활을 통합적으로 연결하며 살아 있는 역사 수업을 경험하는 기회였다”며, “앞으로도 능북초는 학생주도성 프로젝트를 통해 감성·지성·인성을 두루 키우는 교육활동을 이어갈 것”이라고 전했다.
이번 탐방을 통해 능북초 학생들은 지역사회에 대한 자긍심과 애향심을 키우고, 역사를 통해 오늘의 삶을 성찰하는 귀중한 경험을 쌓았다.
능북초등학교는 앞으로도 체험 중심의 다양한 학생주도성 프로젝트를 이어가며, 학생들의 인성, 지성, 감성을 함께 기를 수 있는 행복한 배움터를 만들어갈 계획이라고 밝혔다.
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