댓글 0
기사입력 : 2024.07.19 17:07
[교육연합신문=김호기 기자]
경남 김해분성여고(교장 이상철)는 지난 7월 16일 1, 2학년 370명을 대상으로 ‘메타인지 강화, 자기주도적 학습캠프’를 6시간 동안 운영했다.
이 프로그램은 공부와 삶과의 연결고리를 찾고, 학습자 중심의 주도적 학습이 이루어질 수 있도록 ‘공부 불안 원인 진단, 배움의 중요성 인지, 학습 습관 점검, 유형별 효과적 학습법 탐구’ 등의 집중적인 활동을 펼쳤다.
본 행사에 참가한 박연수(1학년) 학생은 "평소에 생각해 보지 못한 ‘내가 공부하는 이유’에 대해 고민하는 시간을 갖게 되어 의미 있었다. 학습 유형 검사를 통해 내가 ‘숙고하는 유형’이란 것을 알게 됐다. 나의 유형에 적합한 공부 환경과 공부 방식을 알게 되었고 ‘시각적 공부 유형’으로서 시각 요소를 활용할 때 더욱 효율이 높아진다는 사실도 알게 되어 유용했다."고 소감을 밝혔다.
이상철 교장은 “본교는 학생이 주체가 되어 자신에게 필요한 내용을 스스로 학습하고 성장할 수 있도록 자기주도적 학습 환경을 조성하고자 노력해 왔다. 학생들이 내재적 학습 동기를 갖고 배움의 즐거움을 누리며, 나아가 창의력과 문제해결력을 키워나갈 수 있도록 미래지향적 교육을 실현하기 위한 교육 활동을 지속적으로 펼쳐나갈 계획이다.”고 말했다.
전체댓글 0
