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    전남교육청, 교육공무직 급여 행정 ‘전문성’ 키운다
    [교육연합신문=장삼석 기자] 전라남도교육청이 교육공무직 급여 업무의 표준화와 실무 역량 강화를 위해 ‘2026 권역별 교육공무직 급여시스템(NEIS) 사용자 순회 연수’에 나섰다. 이번 연수는 지난해 교육지원청 담당자 대상 연수에 이어 마련된 것으로, 올해는 교육 대상을 관내 직속기관 및 고등학교 실무자까지 확대하여, 지능형 나이스(NEIS) 시스템 활용의 통일성과 급여 행정의 정확성을 키우고자 한다. 첫 번째인 1권역(여수·광양) 연수는 지난 18일 여수교육지원청에서 관내 직속기관 및 고등학교 실무자 40여명이 참석한 가운데 진행됐다. 특히, 이번 연수는 현장 밀착형 지원을 위해 실무 경험이 풍부한 지원청 담당자가 직접 강사로 나서, 단순 이론 전달이 아닌 실질적인 시스템 실습 중심으로 진행되어 참석자들의 큰 호응을 얻었다. 주요 연수 내용은 실무자들이 현장에서 즉시 적용할 수 있는 핵심 과업인 ▲ 인사기록 기초자료 정비 ▲ 근속연수 관리 ▲ 휴가 등 복무처리 ▲ 명절휴가비 및 4대 보험 관리 등으로 구성됐다. 연수는 1권역을 시작으로 ▲ 2권역(5월 19일, 순천 등 4개 시·군) ▲ 3권역(5월 29일, 나주 등 5개 시·군) ▲ 4권역(6월 1일, 영암 등 8개 군) ▲ 5권역(6월 18일, 목포 등 3개 시·군) 순으로 총 5차례 이뤄진다. 전남교육청은 이번 릴레이 연수를 통해 담당자들의 시스템 운용 숙련도를 극대화하고, 급여 업무의 오류를 최소화함으로써 행정 신뢰도를 높일 수 있을 것으로 기대한다. 또한 연수 과정에서 수렴된 현장의 의견은 향후 나이스 시스템 기능 개선 및 정책 수립에 적극 반영할 방침이다. 박상길 노사안전과장은 “급여 시스템의 안정적 정착은 행정의 투명성과 신뢰도를 높이는 핵심 동력”이라며, “앞으로도 현장의 목소리를 반영한 지속적인 시스템 개선과 체계적인 지원을 통해 실무자들이 업무에만 전념할 수 있는 환경을 만들겠다”고 밝혔다.
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    2026-05-18
  • 전남학생공공외교스쿨, 기후위기 · 식량 문제 통해 세계를 읽다
    [교육연합신문=장삼석 기자] 전남교육 꿈실현재단은 지난 16일(토), 전남학생공공외교스쿨 3기 학생외교관을 대상으로 ‘미래외교 리더십 캠프’를 운영했다. 이번 캠프는 급변하는 국제사회 속에서 학생들이 글로벌 이슈를 폭넓게 이해하고, 공공외교적 관점에서 세계 문제를 바라보는 시야를 키울 수 있도록 마련됐다. 특히 기후위기와 식량안보 등 국제사회 핵심 현안을 중심으로 미래세대가 가져야 할 세계시민 의식과 지속가능한 미래를 위한 역할과 책임을 함께 고민할 수 있도록 운영됐다. 캠프에서는 「6번째 대멸종 시그널, 식량 전쟁」의 저자인 남재철 전남학생공공외교스쿨 객원교수(전 제12대 기상청장·현 서울대학교 농업생명과학대학 특임교수)와 함께하는‘작가와의 만남’프로그램이 운영됐다. 남 교수는 기후변화로 인한 생태계 위기와 식량 문제, 국제사회의 대응 흐름을 설명하며, 환경과 식량 문제가 단순한 생존의 차원을 넘어 외교·경제·안보와 연결된 국제사회의 핵심 의제임을 강조했다. 또한 기후위기 시대에 미래세대가 가져야 할 세계시민 의식과 국제사회에 대한 책임 있는 시각, 지속가능한 미래를 위한 국제협력의 중요성에 대해서도 의견을 나눴다. 강연 이후 학생들은 독서 비평 및 성찰 활동을 통해 국제사회 문제를 분석하고 토론하는 시간을 가졌다. 학생들은 기후위기와 식량 문제를 단순 환경 문제가 아닌 국제사회 협력과 공공외교의 관점에서 바라보며 다양한 의견을 공유했다. 캠프에 참여한 학생들은 “기후위기와 식량 문제가 외교와 연결된다는 점이 인상 깊었다”, “국제사회 문제를 바라보는 시야가 더 넓어졌다”며 “앞으로 세계 문제에 지속적인 관심을 갖고 공공외교 활동에도 적극 참여하고 싶다”고 소감을 밝혔다. 이길훈 전남교육 꿈실현재단 원장은 “이번 캠프는 학생들이 국제사회 현안을 깊이 있게 이해하고, 세계시민으로서의 역할과 책임을 고민해보는 뜻깊은 시간이었다”며 “앞으로도 학생들이 지속가능한 미래를 고민하는 인재로 성장할 수 있도록 공공외교 교육을 확대해 나가겠다”고 말했다. 전남교육 꿈실현재단은 앞으로도 학생들이 국제사회 현안 탐구와 공공외교 실천 활동을 통해 지역과 세계를 연결하는 글로컬 미래 인재로 성장할 수 있도록 다양한 교육과정을 추진할 계획이다
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    2026-05-18
  • 동강중, 학생 자치 주도 5·18 기념행사로 민주주의 가치 체험
    [교육연합신문=김종철 기자] 동강중학교(교장 최문섭)는 5월 18일(월) 학생 34명이 참여한 가운데 학생자치회 주도로 ‘5·18 민주화운동 기념행사’를 열고 주먹밥 만들기와 나눔, ‘임을 위한 행진곡’ 제창, 묵념, 5·18 골든벨 퀴즈를 진행했다. 이번 행사는 5·18 민주화운동의 역사적 의미를 바르게 이해하고, 민주주의와 인권, 나눔과 연대의 가치를 학생들이 직접 체험하도록 하기 위해 마련했다. 학생들이 행사를 직접 준비하고 운영하면서 역사적 기억을 현재의 삶과 연결해 생각하는 계기를 만들었다. 학생들은 먼저 오월 광주 시민들의 나눔 정신을 되새기며 주먹밥을 직접 만들고 함께 나눠 먹었다. 이어 ‘임을 위한 행진곡’을 함께 부르고, 5·18 민주화운동 희생자들을 기리는 묵념을 하며 숭고한 뜻을 기렸다. 마지막으로 5·18 민주화운동의 배경과 전개, 역사적 의미를 주제로 한 골든벨 퀴즈에 참여해 민주주의의 소중함을 자연스럽게 익혔다. 이번 행사는 학생자치회가 프로그램 구성부터 진행까지 전 과정을 주도해 운영했다. 학생들은 체험과 추모, 퀴즈 활동에 적극적으로 참여하며 5·18 민주화운동이 오늘날 우리 사회에 주는 의미를 함께 나눴다. 특히 친구들과 협력해 행사를 만들어 가는 과정에서 공동체 의식과 책임감을 키웠다. 동강중학교는 앞으로도 학생자치회를 중심으로 지역의 역사와 문화를 이해하고 민주시민으로 성장할 수 있는 다양한 교육활동을 이어갈 계획이다. 학생들이 민주주의의 가치를 생활 속에서 실천하며 더불어 살아가는 힘을 기를 것으로 기대한다. 최문섭 교장은 “학생들이 직접 준비하고 참여한 이번 행사는 5·18 민주화운동의 의미를 마음으로 느끼는 뜻깊은 시간이었다. 오월 정신이 담고 있는 민주주의와 연대의 가치를 삶 속에서 실천하는 민주시민으로 성장하길 바란다.”고 말했다. 학생자치회 회장 유수현 학생은 “주먹밥을 만들고 ‘임을 위한 행진곡’을 함께 부르면서 5·18 민주화운동이 멀게 느껴지지 않았다. 희생자들을 기억하고 민주주의의 소중함을 다시 생각하는 의미 있는 시간이었다.”고 소감을 전했다.
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    2026-05-18
  • 화순교육지원청, 오감 만족 영어 체험! ‘영어가족캠프’ 성료
    [교육연합신문=노영식 기자] 전라남도화순교육지원청(교육장 이지현) 글로컬교육센터는 지난 5월 16일(토), 대회의실에서 관내 초등학교 3~4학년 학생 및 학부모 50명을 대상으로 ‘글로컬 영어가족캠프’를 성황리에 운영했다. 이번 캠프는 학생과 학부모에게 자연스러운 영어 사용 환경을 제공하고, 가족 간 소통과 협력을 통해 영어에 대한 자신감을 높이기 위해 마련됐다. 프로그램은 ‘재미있는 영어’를 테마로 ▲상황별 영어 표현을 놀이로 배우는 ‘영어 게임 미션’ ▲가족이 힘을 합쳐 요리 과정을 작성해보는 ‘영어 레시피’ ▲완성된 레시피로 직접 만들어보는 ‘케이크 완성하기’ 활동으로 구성됐다. 캠프에 참여한 한 학생은 “가족과 함께 게임도 하고 케이크도 만드니 영어가 훨씬 재미있게 느껴졌다. 원어민 선생님과 직접 영어로 대화하며 활동할 수 있어서 정말 즐거운 시간이었다.”고 소감을 전했다. 이지현 교육장은 “가족이 함께 참여하는 프로그램을 통해 학생들이 영어를 보다 자연스럽게 습득하고, 가족과 소중한 추억을 쌓는 의미 있는 시간이 되었길 바란다. 앞으로도 학생들이 미래 역량을 키울 수 있는 다양한 프로그램을 지속적으로 지원하겠다.”고 밝혔다.
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    2026-05-18
  • 장성교육지원청, 독서와 현장탐험 잇는 ‘장성 고고탐험대’ 운영
    [교육연합신문=박충열 기자] 전라남도장성교육지원청(교육장 정선영)은 초등학교 5~6학년과 중학교 1~2학년 학생들을 대상으로 독서와 지역 현장 체험을 연계한 인문학습 프로그램 ‘장성 고고탐험대’를 운영한다고 5월 18일(월) 밝혔다. ‘장성 고고탐험대’는 장성의 숲, 역사, 문화, 생태 공간을 학생들이 직접 탐험하며 배움의 출발점이 되는 질문을 만들어가는 프로그램으로, 장성 독서인문생태지도를 기반으로 기획됐다. 학생들은 책을 통해 얻은 배경지식을 바탕으로 지역의 다양한 공간을 직접 보고, 느끼고, 기록하면서 교실 안의 독서활동을 실제 삶의 공간으로 확장하는 경험을 하게 된다. 이번 프로그램은 단순한 현장체험학습이 아니라, 학생들이 “왜 그럴까?”, “이 공간은 어떤 의미를 지닐까?”, “책에서 읽은 내용과 실제 지역은 어떻게 연결될까?”와 같은 질문을 스스로 형성하도록 돕는 데 중점을 두고 있다. 이를 통해 학생들은 수동적으로 정보를 받아들이는 학습에서 벗어나, 경험을 통해 의미를 발견하고 질문을 만들어내는 자기주도적 탐구의 기초를 다지게 된다. 프로그램 운영은 사전활동, 현장체험, 사후활동의 3단계로 구성된다. 사전활동에서는 관련 도서를 읽고 탐험 주제와 연결된 배경지식을 익히며, 현장에 가기 전 학생 스스로 궁금한 점과 탐구 질문을 만들어본다. 현장체험에서는 탐험대별 주제에 따라 지역의 숲, 문화유산, 나라사랑 관련 장소, 수생 생태 공간 등을 방문해 직접 관찰하고, 미션을 수행하며, 주요 내용을 기록한다. 사후활동에서는 현장에서의 경험을 바탕으로 포토에세이와 신문을 제작하고, 자신이 만들었던 질문이 어떻게 확장되었는지 되돌아보는 성찰 활동을 진행한다. 운영은 5월 한 달 동안 진행된다. 먼저 5월 9일(토) 오전 9시부터 오후 1시까지는 ‘선비·문화 탐험대’와 ‘숲 탐험대’를 대상으로 사전활동이 운영되며, 5월 16일(토) 오전 9시부터 오후 5시까지는 해당 탐험대의 현장 체험 및 사후활동이 이어진다. 또한, 5월 23일(토) 오전 9시부터 오후 1시까지는 ‘나라사랑 탐험대’와 ‘수생 탐험대’를 대상으로 사전활동이 진행되고, 5월 30일(토) 오전 9시부터 오후 5시까지는 현장 체험 및 사후활동이 운영될 예정이다. 탐험대는 주제별로 구성돼 학생들이 보다 깊이 있게 지역을 이해할 수 있도록 했다. ‘선비·문화 탐험대’는 장성 지역의 전통문화와 인문 자원을 중심으로 역사적 의미와 삶의 흔적을 살펴보는 활동으로 운영되며, ‘숲 탐험대’는 지역의 자연환경과 산림 생태를 직접 체험하며 자연 속 삶의 가치와 생태적 감수성을 키우는 데 초점을 둔다. ‘나라사랑 탐험대’는 지역 속 호국·보훈의 의미를 되새기며 공동체와 역사 의식을 함양하는 활동으로 구성되며, ‘수생 탐험대’는 하천과 습지 등 수생 생태 공간을 탐방하며 생태환경과 생명의 순환을 이해하는 기회를 제공한다. ‘장성 고고탐험대’는 학생들이 책 속에서 접한 지식을 지역의 실제 공간과 연결하고, 직접 경험한 내용을 바탕으로 자신만의 질문을 형성하는 과정 중심의 교육활동이라는 점에서 의미가 크다. 특히 독서, 탐험, 기록, 성찰을 하나의 흐름으로 연결함으로써 학생들의 사고력과 관찰력, 표현력은 물론 지역에 대한 이해와 공동체 의식까지 함께 키울 수 있을 것으로 기대된다. 정선영 교육장은 “장성 고고탐험대는 학생들이 지역을 단순히 방문하는 데 그치지 않고, 책과 현장을 연결해 스스로 질문을 만들고 탐구하는 힘을 기르도록 돕는 프로그램”이라며, “앞으로도 지역의 교육자원을 적극 활용해 학생 참여형 인문·생태 교육을 확대하고, 장성만의 특색을 살린 교육 모델을 지속적으로 발전시켜 나가겠다”고 말했다. 이번 프로그램은 지역과 독서, 체험과 성찰을 유기적으로 연결하는 장성형 인문교육의 실천 사례로서, 학생들에게 지역을 새롭게 바라보는 시각과 주도적인 배움의 경험을 제공할 것으로 기대를 모으고 있다.
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    2026-05-18
  • 부산 남구꿈드림센터, 학교밖 청소년 검정고시 54명 합격
    [교육연합신문=황오규 기자] 부산광역시 남구학교밖청소년지원센터(센터장 박숙경, 이하 남구꿈드림센터)는 지난 4월 5일 발표된 ‘2026년 제1회 초·중·고 졸업학력 검정고시’ 결과에서 센터 소속 학교 밖 청소년 54명이 합격하는 성과를 거뒀다고 지난 5월 13일 밝혔다. 이번 검정고시에는 총 55명의 청소년이 응시해 54명이 합격했으며, 초졸 9명, 중졸 9명, 고졸 36명 등 전체 합격률 98.1%를 기록했다. 이는 학교 밖 청소년들의 학업 복귀와 자립을 위한 체계적인 지원이 결실을 맺은 결과로 평가받고 있다. 남구꿈드림센터는 학교 밖 청소년들의 학업 지속과 사회 진입을 돕기 위해 ▲1:1 맞춤형 학습지원 ▲검정고시 대비반 운영 ▲인터넷 강의 및 교재 지원 ▲멘토링 프로그램 ▲진로·진학 상담 등 다양한 교육지원 프로그램을 운영해 오고 있다. 특히, 검정고시를 준비하는 청소년들에게 학습공간 제공은 물론 정서적 상담과 동기부여 프로그램까지 병행하며 학업 의지를 높이는 데 힘써 왔다. 또한 청소년 개개인의 상황에 맞춘 사례관리와 자립지원 서비스를 통해 안정적인 사회 진출을 지원하고 있다. 박숙경 센터장은 “학교 밖 청소년들이 스스로 꿈과 미래를 설계하며 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 이어가고 있다”며, “앞으로도 상담, 교육, 직업체험, 자립지원 등 다양한 맞춤형 서비스를 확대해 나가겠다”고 말했다. 한편 부산 남구학교밖청소년지원센터는 여성가족부와 부산광역시 남구가 지원하는 학교 밖 청소년 지원기관으로, 학업·자립·취업·건강검진·문화체험 등 학교 밖 청소년의 건강한 성장을 위한 통합지원 서비스를 제공하고 있다. 센터 이용을 희망하는 9세부터 24세까지의 학교 밖 청소년은 전화(051-621-4831) 또는 부산광역시 남구 대연1동행정복지센터 5층 방문을 통해 자세한 안내를 받을 수 있다.
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    2026-05-18
  • 강진교육지원청, 소통과 화합의 ‘청자골 교직문화 조성’ 행사 성료
    [교육연합신문=이용호 기자] 강진교육지원청(교육장 윤영섭)은 제45회 스승의 날을 맞아 5월 15일(금)에 전 교직원이 어우러져 서로를 응원하고 화합을 다지는 ‘2026. 청자골 교직 문화 조성’ 행사를 성황리에 개최했다고 밝혔다. 이번 행사는 교육 현장 최일선에서 헌신하는 교직원들의 노고를 위로하는 한편, 세대를 아우르는 소통을 통해 강진 교육의 비전인 「함께 키우는 강진아이, 미래를 여는 강진교육」을 실현하기 위한 튼튼한 교직 문화 발판을 마련하고자 기획됐다. 스승의 날인 15일(금) 오전에는 현장 교직원들의 긍지와 사기를 높이기 위한 「찾아가는 학교 방문 릴레이 응원」이 이어졌다. 교육장과 교육지원청 관계자들은 관내 28개 학교를 직접 방문해 축하 선물을 전달했다. 아울러 아이들의 올바른 성장을 위해 묵묵히 교단을 지키고 있는 선생님들께 깊은 감사를 전하며, 현장에서 체감하는 생생한 목소리에 귀를 기울였다. 같은 날 오후에는 강진 교육의 든든한 뿌리인 선배 교원들을 모시고 「2026. 퇴직교원 다정다감 교류 행사」를 가졌다. 후배 교직원들이 정성을 담아 카네이션 흉화를 달아드리고 축하 케이크 커팅식과 ‘스승의 은혜’ 제창을 진행하며 존경의 마음을 표했다. 특히 이 자리에서는 오랜 세월 현장에 헌신했던 퇴직 교원들의 경륜을 청취하고, 이를 바탕으로 ‘학생 중심의 강진 교육’을 더욱 내실 있게 다져나가기 위한 폭넓은 지혜와 조언을 나누었다. 윤영섭 교육장은 “우리 아이들의 밝은 미래는 긍지와 열정으로 뭉친 교직원들의 헌신적인 가르침과 건강한 조직문화에서부터 시작된다”며, “이번 행사를 통해 다져진 화합과 소통의 에너지를 바탕으로, 「함께 키우는 강진아이, 미래를 여는 강진교육」을 실현하기 위해 현장 중심의 밀착 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
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    2026-05-18
  • 보성교육지원청, 스승의 날 피어난 '한마음 놀이마당'
    [교육연합신문=김두수 기자] 지난 1권역(낙성초, 벌교중앙초, 조성초, 조성남초) 한마음 놀이마당이 벌교스포츠센터에서 실시된 데 이어 2권역(회천초, 노동초, 예당초, 미력초, 득량남초), 3권역(복내초, 문덕초, 겸백초, 율어초) 한마음 놀이마당이 회천초 운동장, 복내체육공원에서 이루어졌다고 5월 18일(월) 밝혔다. 권역별 운동회는 농어촌 지역의 학령인구 감소로 인해 단독으로 체육대회를 개최하기 어려운 작은 학교들의 한계를 연대와 협동으로 멋지게 극복해 냈다는 점에서 큰 의미를 지닌다. 운동회가 시작되자 아이들은 학교의 경계를 넘어 청팀과 백팀으로 하나가 됐다. 큰 공 굴리기, 전략 줄다리기, 단체 줄넘기 등 협동이 필수적인 경기들이 이어지면서 운동장은 금세 열기로 달아올랐다. 고학년 학생들은 처음 만난 다른 학교의 저학년 동생들이 다치지 않도록 손을 꼭 잡고 경기를 이끌었고, 학부모와 교사들도 동심으로 돌아가 아이들과 함께 땀방울을 흘렸다. 이날 전교생을 대표해 소감을 전한 복내초등학교 학생회장 이윤지(6학년) 학생은 “스승의 날을 맞아 우리를 위해 고생하시는 선생님들께 감사의 마음을 전할 수 있어 정말 뿌듯했다”라며, “다른 학교 친구들과 팀을 이뤄 경기하면서 새로운 친구들이 많이 생겨서 평생 잊지 못할 행복한 운동회가 되었다”고 환하게 웃었다. 보성교육지원청 관계자는 “스승과 제자가 서로 감사의 마음을 나누고, 여러 학교의 아이들이 함께 어우러지는 모습 속에서 공동 교육과정의 진정한 가치를 보았다”라며, “앞으로도 작은 학교 학생들이 소외되지 않고 대규모 행사의 주인공으로서 다채로운 경험을 할 수 있도록 권역별 공동 프로그램을 지속해서 확대 지원하겠다”고 밝혔다.
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    2026-05-18
  • 순천교육지원청, 2026. 학교로 찾아가는 재능계발 영재교육 운영
    [교육연합신문=양만열 기자] 순천교육지원청(교육장 김신규)은 지난 5월 11일(월)부터 11월 12일까지 관내 초등학교를 대상으로 「2026. 학교로 찾아가는 재능계발 영재교육 프로그램」을 운영하고 있다. 이번 프로그램은 학생들에게 창의적 문제해결력 신장과 다양한 융합 프로그램 체험 기회를 제공하고, 창의·융합적 사고력 계발을 통해 순천의 미래를 이끌 융합인재 양성 기반을 마련하기 위해 추진된다. 학교로 찾아가는 재능계발 영재교육은 낙안초등학교를 시작으로 관내 17교에서 운영된다. 대상은 주로 초등학교 6학년이며, 학생 수가 적은 소규모 학교의 경우 5학년과 합반해 참여할 수 있도록 했다. 주요 프로그램은 골드버그 장치 만들기, 자기부상 열차 만들기, AI 로봇 큐브, 빛 합성 장치와 라이트 페인팅, 수소 로켓 만들기, 햄스터 로봇과 자율주행 등 6개 과정으로 구성됐다. 김신규 교육장은 “학교로 찾아가는 재능계발 영재교육은 학생들이 교실 안에서 직접 탐구하고 도전하며 자신의 가능성을 발견하는 의미 있는 프로그램”이라며 “앞으로도 학교 현장과 함께 학생들의 창의성, 문제해결력, 미래 역량을 키우는 다양한 교육 기회를 확대해 나가겠다.”고 말했다. 순천교육지원청은 이번 프로그램을 통해 학생들의 자존감과 학습 의욕을 높이고, 소규모 학교를 포함한 관내 학생들에게 폭넓은 영재교육 체험 기회를 제공할 것으로 기대하고 있다. 앞으로도 순천영재교육원과 연계한 맞춤형 프로그램 운영을 통해 영재교육에 대한 긍정적 인식을 확산하고, 학교 현장 지원을 지속적으로 강화해 나갈 계획이다.
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    2026-05-18
  • 부산시민도서관, 학부모 특강 ‘요즘 부모 클래스’ 운영
    [교육연합신문=이정현 기자] 부산광역시립시민도서관(관장 이은경)은 오는 6월 11일부터 7월 8일까지 시민도서관에서 부산 관내 학부모 및 성인 110명을 대상으로 2026년 학부모 특강 ‘요즘 부모 클래스’를 운영한다고 5월 18일 밝혔다. 이번 특강은 인공지능(AI) 시대 변화하는 교육환경 속에서 학부모의 역할을 재정립하고, 자녀의 문해력·사고력·자기주도성을 키울 수 있는 실질적인 교육 방법을 제시하고자 마련했다. 강의는 총 5회에 걸쳐 분야별 전문가가 참여해 다양한 주제로 진행된다. 6월 11일에는 고병헌 성공회대 교수가 ‘AI가 답하는 시대, 부모는 무엇을 남길까?’를 주제로 미래 사회에서의 부모 역할과 교육 방향을 제시한다. 이어 6월 20일에는 ‘공부머리 독서법’의 저자 최승필 작가가 ‘AI시대, 실전 독서 지도법’을 통해 문해력 향상과 독서 습관 형성 방법을 안내한다. 6월 24일에는 정소령 작가가 ‘학부모를 위한, 작가 엄마의 글쓰기 수업’을 통해 부모의 글쓰기와 자녀 지도 노하우를 공유한다. 7월 1일에는 이미아 강사가 ‘그림책으로 만나는 감정 다루기’를 주제로 부모와 자녀의 감정을 이해하는 방법을 소개하며, 7월 8일에는 성유미 작가가 ‘우리아이 경제감각 키우는 기적의 부자루틴’을 통해 자녀의 경제 감각과 올바른 소비 습관 형성법을 제시한다. 참가 희망자는 오는 19일 오전 10시부터 시민도서관 홈페이지(https://home.pen.go.kr/siminlib)를 통해 선착순으로 신청하면 된다. 자세한 내용은 도서관 평생학습과(☎051-810-8216)로 문의하면 된다. 이은경 시민도서관장은 “이번 특강이 급변하는 교육환경 속에서 학부모들이 자녀교육의 방향을 설정하고, 가정에서 실천 가능한 교육 방법을 찾는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.
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    2026-05-18
  • 부산교육청, 전국소년체육대회 사전경기서 금2, 동1
    [교육연합신문=이정현 기자] 부산시교육청 대표 선수단이 제55회 전국소년체육대회 개최를 앞두고 열린 사전경기에서부터 금메달을 획득하며, 순조로운 출발을 알렸다. 부산광역시교육청(교육감 권한대행 부교육감 이강국)은 오는 5월 23일부터 26일까지 부산에서 개최되는 제55회 전국소년체육대회에 초·중학교 224개교, 총 1,552명(임원 730명·선수 822명)의 선수단이 참가한다고 18일 밝혔다. 부산 선수단은 육상과 수영을 비롯한 38개 종목에 출전해 전국 각 시·도를 대표하는 선수들과 기량을 겨루며 부산 학교체육의 위상을 높일 예정이다. 대한체육회가 주최하고 부산시교육청, 부산시, 체육회가 공동 주관하는 전국소년체육대회는 국내 최대 규모의 초·중학생 종합체육대회다. 특히 올해 대회는 25년 만에 부산에서 열려 의미를 더하고 있다. 전국의 유망 학생 선수들이 부산에 모여 열띤 경쟁을 펼치며 스포츠 축제의 열기를 달굴 전망이다. 대회 개막에 앞서 지난 16일부터 17일까지 서낙동강 조정경기장에서 열린 조정 사전경기에서는 부산 선수단의 저력이 먼저 빛났다. 부산시교육청 대표 선수들은 금메달 2개와 동메달 1개를 획득하는 쾌거를 이루며 본 대회 전망을 밝게 했다. 부산체육중학교(교장 윤강)는 조정 종목에서 금메달 2개를 따내며 전국 최강의 전력을 다시 한번 입증했다. 신이린(부산체중 3학년) 선수는 여중부 싱글스컬에서 압도적인 경기력을 선보이며 금메달을 차지하며 대회 최우수선수상까지 수상하는 영예를 안았다. 지난해 12월 처음 조정을 시작한 신 선수는 짧은 기간 동안 눈부신 성장세를 보이며 차세대 기대주로 주목받고 있다. 또, 같은 학교 송지효·최수희(이상 부산체중 3학년) 선수는 완벽한 호흡을 앞세워 여중부 더블스컬에서 금메달을 획득했다. 남중부 싱글스컬에 출전한 조민범(엄궁중 3학년) 선수 역시 성실한 훈련과 끈기로 값진 동메달을 목에 걸며 부산 대표 선수단에 힘을 보탰다. 이번 성과는 학업과 운동을 병행하는 어려운 환경 속에서도 목표를 향해 끝까지 포기하지 않은 선수들의 투지와 학부모들의 헌신, 교육청과 종목 관계자들의 적극적인 지원이 함께 만들어낸 값진 결실이다. 부산시교육청은 조정 종목의 상승세를 바탕으로 이번 전국소년체육대회에서 총 155개 역대 최대 메달 획득을 목표로 하고 있다. 지난해 제54회 대회 성과를 뛰어넘겠다는 각오 속에 선수단의 힘찬 도전을 이어가고 있다. 부산시교육청 관계자는 “부산 스포츠 인재들의 노력과 열정이 좋은 결실로 이어질 수 있도록 응원하고 있다”며 “이번 대회를 통해 학생 선수들이 자신의 가능성을 확인하고 한 단계 더 성장하는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 이어 “25년 만에 부산에서 열리는 대회인 만큼 참가 선수들이 최고의 환경에서 기량을 펼칠 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 부산시교육청은 앞으로도 학생 선수들이 안정적인 환경 속에서 마음껏 도전하고 성장할 수 있도록 학교체육 활성화와 지원 정책을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다. 또한 이번 조정 사전경기 성과를 발판 삼아 전국소년체육대회 상위 입상은 물론, 오는 10월 제주에서 개최되는 제107회 전국체육대회에서도 우수한 성과를 거둘 수 있도록 아낌없는 지원을 이어갈 방침이다.
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    2026-05-18
  • 김해 진영장등초, 한국119청소년단 발대식 성료
    [교육연합신문=김병선 기자] 경남 김해 진영장등초등학교(교장 강보경) 한국119청소년단이 지난 5월 18일 발대식을 시작으로 본격적인 활동에 나선다. 이날 행사는 한국119청소년단 단원 임명장 수여, 대표단원 선서, 기념촬영, 이동식 안전체험버스 체험활동 및 연기소화기 화재진압훈련, 안전교육 등으로 진행됐다. 특히 안전문화 확산을 위해 김해서부소방서의 협조를 받아 저학년 학생들에게도 안전체험활동 및 교육을 실시했다. 이번 발대식과 안전체험활동에는 교장, 교직원 및 소방서 관계자, 119청소년단원, 청소년단 지도교사 등 160여 명이 참여했으며 경남 도내 한국119청소년단 발대식 및 안전체험행사로는 최대 규모인 것으로 알려졌으며, 강예담, 김리윤 학생 등 초등학생들이 중심이 돼 기획, 실행을 진행한 행사여서 더욱 눈길을 끌었다. 한국119청소년단은 1963년에 소방청에서 설립돼 청소년들에게 소방안전에 관한 올바른 지식을 전달하고 안전문화를 선도하는 성인으로 육성하기 위한 단체이며, 앞으로 진영장등초 단원들은 심폐소생술 교육과 여러 가지 안전활동, 안전 관련 캠페인 등 다양한 프로그램에 참여할 예정이다. 진영장등초 강보경 교장은 “지도교사인 서동욱 교사는 안전골든벨 대회 수상 경력이 전국에서 가장 많은 교사로 알려져 있다.”라며, “한국119청소년단원이 되었다는 자부심을 가지고 안전한 생활을 실천해 모두를 위한 안전리더로 거듭나길 바란다.”라고 말했다.
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    2026-05-18
  • 부산 연제구가족센터, 5월 ‘보라데이 무한약속 캠페인’ 실시
    [교육연합신문=이정현 기자] 연제구가족센터는 지난 5월 15일부터 16일까지 양일간 아이돌봄사 200명을 대상으로 가정폭력 및 아동학대 예방을 위한 ‘보라데이 무한약속 캠페인’을 진행했다고 5월 18일 밝혔다. 이번 캠페인은 돌봄 현장에서 아동과 가정을 가장 가까이에서 만나는 아이돌봄사들의 폭력 예방 인식과 대응 역량을 높이고, 안전한 돌봄 문화 조성을 위해 마련됐다. 참여자들은 가정폭력·아동학대 예방 메시지 공유, 폭력 예방 서약 참여, 인식개선 활동 등을 통해 서로의 역할과 책임에 대해 공감하는 시간을 가졌다. 특히, 이번 사업은 연제구육아종합지원센터와 부산교육발전위원회가 함께하는 릴레이 캠페인으로 운영되고 있으며, 지역사회 유관기관 간 협력을 바탕으로 매월 지속 추진되고 있다. 기관별 전문성과 네트워크를 연계해 폭력 예방 문화 확산과 지역사회 안전망 구축에 의미를 더하고 있다. 연제구가족센터 관계자는 “아이돌봄사는 아동과 가정을 가까이에서 지원하는 중요한 역할을 수행하는 만큼, 폭력 예방에 대한 올바른 인식과 민감성을 갖추는 것이 매우 중요하다”며, “앞으로도 지역 유관기관과 협력하여 가정폭력과 아동학대 예방을 위한 인식개선 활동을 지속적으로 이어나가겠다”고 밝혔다. 한편, 연제구가족센터는 지역사회와 함께하는 보라데이 캠페인을 통해 폭력 예방 문화 확산과 안전한 가족환경 조성을 위한 다양한 사업을 지속적으로 추진하고 있다.
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    2026-05-18
  • 서울세종고, 그리스 사페스市 자매학교 General Lyceum of Intercultural Education Sapes 초청 방문
    [교육연합신문=김병선 기자] “온라인 속 친구를 실제로 만난다면 어떤 느낌일까.” 지난 3년간 화면 속에서만 이어지던 국제공동수업이 마침내 현실이 되었다. 쉽지 않은 국제 정세와 거리의 장벽 속에서도 교류를 이어가야 한다는 공감대 속에, 지난 5월 10일부터 17일까지 서울 강남구 수서동에 위치한 서울세종고등학교와 그리스 사페스 지역의 자매고등학교인 General Lyceum of Intercultural Education Sapes간 공식 MOU체결 및 교육문화교류 초청 방문이 성사됐다. 이번 교류는 단순한 해외 체험학습을 넘어, ‘연결’이 ‘이해’로 깊어지는 교육의 현장이었다. 자매학교의 미할리스 바실리아디스 교장과 서울세종고등학교 서정선 교장은 오랜 시간 이어온 우정과 협력의 의미를 강조했다. 이번 방문에는 4명의 대표 학생들과 장서윤 국제교류담당교사와 함께 참여해 에게해를 건너 그리스 북동부 트라키아 지역으로 향했다. 일행은 학교 환영 행사에서 트라키아 지방의 전통 음식에 먼저 깊은 인상을 받았다. 현지식 파이와 카부르마스(전통 고기 요리), 사페스 지역의 전통 미트볼은 학생들에게 낯설지만 특별한 미식 경험이 되었다. 학생들은 단순히 새로운 음식을 맛본 것이 아니라 지역의 역사와 공동체 문화를 함께 경험했다. 이후 사페스市 관계자와의 만남을 시작으로 동마케도니아 교육청 방문, 학교 공식 환영식, 국제공동수업, 자매결연 협정식이 이어졌다. 또한 고대 기념물과 그리스 철학의 발원지 및 수학 교육에 대한 설명을 들으며 학생들은 유클리드 기하학부터 오늘날에 이르기까지 이어져 온 교육의 흐름을 직접 접할 수 있었다. 특히, 신비로운 분위기의 사모트라키 섬 탐방은 학생들에게 오래 남을 경험이 되었다. 알렉산드로폴리 항구에서 배를 타고 약 두 시간을 건너 도착한 섬은 화려한 관광지와는 또 다른 매력을 지니고 있었다. 오래된 골목과 바닷바람, 천천히 흐르는 시간 속에서 학생들은 자연스럽게 풍경과 고대문명 이야기 속으로 스며들었다. 현재 프랑스 르부르박물관에 소장된 ‘사모트라케의 니케상’의 고향이라는 설명은 학생들에게 깊은 인상을 남겼다. 학생들은 고대 그리스 문명이 단지 교과서 속 내용이 아니라 지금도 살아 숨 쉬는 문화라는 사실을 현장에서 체감했다. 무엇보다 깊은 인상을 남긴 것은 현지의 따뜻한 환대였다. 동양에서 12시간 넘게 이동해 온 학생들을 향해 그리스 학교와 지역사회는 진심 어린 환영을 보냈다. 처음 만난 순간부터 학생들은 마치 오래된 가족처럼 받아들여졌다. 전교생과 함께 하는 그리스 전통춤 Kalamatianos(칼라마티아노스)로 시작된 아이스브레이킹은 낯설고 긴장된 분위기를 단숨에 허물었다. 언어는 달랐지만 마음은 빠르게 가까워졌다. 학생들은 준비해 간 K-공연과 한국 문화 선물을 나누었고, 그리스 학생들은 자신들의 전통과 일상을 기꺼이 소개했다. 관광객을 대하는 형식적인 태도가 아니라 서로를 진심으로 이해하려는 마음이 교류의 중심에 있었다. 한 학생은 “처음에는 긴장했지만 헤어질 때는 가족과 작별하는 느낌이었다”고 말했다. 민주주의의 발원지인 그리스에서의 역사 체험도 특별했다. 고고학 박물관에서는 현지 교감교사의 설명을 따라 고대 그리스 문명을 직접 마주하며 시간의 깊이를 체감했다. 성당 예배에 참여하고, 전통 춤을 배우고, 마을 축제와 퍼레이드 속을 걸으며 학생들은 교과서로는 배울 수 없는 ‘삶 속의 문화’를 경험했다. 특히, 학생들에게 강렬하게 남은 것은 그리스의 식사 문화였다. 한국의 빠른 일상과 달리, 그리스 사람들은 오후 2시가 넘어 시작되는 긴 식사 시간 동안 사람과 관계를 나누는 데 집중했다. 메뉴를 급히 주문하거나 서두르지 않았다. 차지키 소스와 지중해식 가지요리 무사카, 그릭 샐러드, 레모네이드를 함께 나누며 이어진 두세 시간의 식사는 단순히 배를 채우는 시간이 아니라 서로를 더 깊게 이해하는 과정이었다. 학생들은 여유로운 분위기 속에서 “무엇을 먹었는가보다 누구와 함께 있었는가가 더 중요했다”고 입을 모았다. 빠르게 흘러가는 일상에 익숙했던 학생들에게 그리스의 느린 식사 문화는 관계의 의미를 다시 돌아보게 했다. 교류를 적극적으로 이끈 현지 Adamantios Kaltsaras(Akis) 책임 교사의 세심한 준비 역시 큰 감동을 남겼다. 오스만제국으로부터의 독립 기념행사와 민속춤 축제, 지역 가족과의 만남, 사모트라키 시장 탐방, 노천식당 문화 체험, 마로니아 유적지 방문, 자연생태공원 탐방까지 학생들은 그리스의 ‘관광지’가 아니라 현지인의 삶과 공동체 문화를 직접 경험했다. 특히, 희귀종 검독수리의 서식지로 알려진 다디아 국립공원 방문은 학생들에게 깊은 울림을 남겼다. 유럽 전체를 충격에 빠뜨렸던 대형 산불의 흔적 속에서 학생들은 자연 앞에서 인간이 가져야 할 책임감을 배웠다. 조금더 책임을 갖고, 자연을 존중하며 우리가 하나의 지구를 살아가는 세계시민이라는 사실을 자연스럽게 체감했다. 이번 교류의 가장 큰 변화는 온라인으로만 이어져 오던 국제공동수업이 실제 만남으로 확장되었다는 점이다. 화면 속 이름이던 친구들은 이제 함께 웃고 토론하며 시간을 나누는 존재가 되었다. 서로 다른 교실 문화와 사고방식, 거리의 공기와 사람들의 표정까지도 학생들에게는 모두 새로운 배움이었다. 6시간의 시차도 금세 잊혔다. 학생들은 가족 중심의 따뜻한 공동체 문화 속에서 빠르게 적응했고, 어느새 지역사회의 일부처럼 어울렸다. 에게해의 수많은 섬과 노을, 천천히 흐르는 식사 시간, 그리고 서로를 향한 환대는 학생들의 마음속에 오래 남을 기억이 되었다. 이번 국제교류는 단순한 여행이 아니었다. 사람을 배우고, 다름을 이해하며, 감사함 속에서 세계를 바라보는 과정이었다. 화면 속 연결이 실제의 이해로 이어질 때 교육은 더 깊어진다. 그리고 그 배움은 서로의 연결을 넘어, 학생들의 삶 속에서 오래도록 방향을 비추는 경험으로 남게 될 것이다.
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    • 수도권소식
    2026-05-18
  • 김대중 전남광주통합특별시 교육감 후보, 5·18 46주기 맞아 ‘민주시민교육특별시’ 청사진 발표
    [교육연합신문=장삼석 기자] 김대중 전남광주통합특별시 교육감 후보는 17일(일) 5·18 민주화운동 46주기를 맞아 광주·전남을 명실상부한 민주시민교육의 메카로 도약시킬 ‘민주시민교육특별시’ 구현의 구체적인 청사진을 발표했다. 이번 공약은 김대중 후보의 핵심 교육 비전인 ‘역사로 배우고, 삶으로 실천하며, 바르게 행동하는 민주시민 육성’을 위한 10대 핵심 과제 중 하나로, 글로벌 민주가치 확산과 지역의 자랑스러운 역사 계승에 중점을 두고 있다. 가장 핵심적인 사업으로 총 502억 원의 예산을 투입해 2030년까지 ‘민주주의 전당’을 건립한다. 이곳은 시민과 청소년들이 모의의회, 모의헌법재판 등을 통해 민주주의 원리를 직접 체험하는 참여형 헌법교육 플랫폼이자, 아시아 국가들과 민주주의 경험을 공유하는 국제적 허브로 조성된다. 이를 체계적으로 뒷받침하기 위해 교육청, 대학, 시민단체가 참여하는 협력 거버넌스를 구축하고 ‘통합특별시 학교민주시민교육위원회’를 상설 운영한다. 또한, 전남·광주 교육과정과 연계한 ‘민주평화 통합기본교육과정’을 개발해 민주주의 표준 교육 모델을 정립할 계획이다. 광주·전남 곳곳에 서려 있는 민주화 및 의향(義鄕)의 역사를 입체적으로 체험할 수 있는 벨트를 조성한다. 학생들의 몰입도를 극대화하기 위해 디지털 콘텐츠와 AR(증강현실)·VR(가상현실) 기술을 접목한 몰입형 프로그램을 도입한다. 아울러 체험벨트와 연계한 ‘민주평화통일 배움길’ 현장 체험 프로그램을 운영해 생생한 역사 교육을 실현할 방침이다. 교실 안의 교육을 넘어 지역사회와 연계한 실천형 정책도 대거 추진된다. 지역사회의 전문성을 활용한 ‘지역별 위탁형 민주시민, 의(義)교육 학교’를 운영해 학교 교육과 지역 역사를 유기적으로 연결한다. 또한, 학생들의 의사결정 참여권 보장을 위해 학교별 학생자치회 운영비 지원을 확대하고 ‘전남광주학생의회’의 위상과 역할을 한층 강화한다. 특히, 학생자치회 주도로 지역별 학생독립운동가 명예졸업장 추서를 추진하여 선배들의 의로운 정신을 미래 세대가 직접 기리고 계승하는 뜻깊은 장을 마련할 예정이다. 김대중 후보는 “민주주의 전당과 의(義)역사 체험벨트는 우리 아이들이 갈등 해결 능력과 비판적 사고력을 갖춘 미래형 시민으로 성장하는 든든한 토대가 될 것”이라고 강조하며, “광주·전남의 자랑스러운 민주·평화 정신이 지역을 넘어 아시아 전체로 확산될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 강한 의지를 밝혔다.
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    2026-05-17
  • 고양교육지원청, 지효초 학생들과 변호사가 함께한 ‘교육활동 보호 수업’ 운영
    [교육연합신문=김병선 기자] 경기도고양교육지원청(교육장 이현숙) 경기고양교권보호지원센터는 지난 5월 14일 지효초등학교에서 학생 대상 ‘학교로 찾아가는 교육활동 보호 연수’를 운영했다. 이번 연수는 학생들이 교육활동 보호의 의미를 생활 속 사례를 통해 이해하고, 교사와 학생이 서로 존중하며 책임 있게 소통하는 학교문화를 조성하기 위해 마련됐다. 특히 법률전문가인 변호사가 직접 학교를 찾아 학생 눈높이에 맞춰 교육활동 침해행위의 개념과 예방 방법, 상호존중의 중요성 등을 설명해 학생들의 이해를 도왔다. 지효초 학생들은 연수를 통해 수업과 생활지도 과정에서 지켜야 할 기본 태도와 교원의 정당한 교육활동이 보호돼야 하는 이유를 함께 살펴봤다. 또한 학생의 학습권과 교사의 교육활동 보호가 서로 연결돼 있다는 점을 이해하고, 안전하고 존중받는 학교문화를 위해 학생 스스로 실천할 수 있는 행동에 대해서도 생각해보는 시간을 가졌다. 고양교육지원청은 현재 관내 희망학교 30개교를 대상으로 ‘2026 상반기 학교로 찾아가는 교육활동 보호 연수’를 학생·학부모·교원 맞춤형 프로그램으로 운영하고 있다. 도교육청은 교육활동 보호를 단순히 교원 보호에 한정하지 않고 학생의 안정적인 배움과 교사의 정당한 교육활동이 함께 보장되는 학교문화 조성으로 확대해 나갈 계획이다. 또한 교육공동체 대상별 맞춤형 연수를 통해 교육활동 침해를 예방하고 학교가 교육 본연의 활동에 집중할 수 있도록 지속 지원할 방침이다. 이현숙 교육장은 “교육활동 보호는 교사 개인의 문제가 아니라 학생의 배움과 학부모의 신뢰, 학교의 안정적 교육활동과 모두 연결된 중요한 과제”라며 “학생들이 교육활동 보호의 의미를 직접 이해하고 실천할 수 있는 기회를 확대해 상호존중과 상호책임의 학교문화를 만들어 가겠다.”라고 밝혔다.
    • 교육현장
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    2026-05-16
  • 서울중부교육지원청, 문해교육 학습자 대상 영화 관람 문화 나들이 운영
    [교육연합신문=김병선 기자] 서울특별시중부교육지원청(교육장 최도규)은 5월 14일 서울 대학로 CJ CGV 7관에서 문해교육 학습자를 대상으로 ‘봄날의 정취를 담은 시네마 여정’ 문화 나들이 영화 관람 행사를 운영했다. 이번 행사는 중부교육지원청의 평생교육 브랜드인 ‘중부 다(多)·가(加)·온(溫) 평생교육’ 사업의 하나로 마련됐다. 교육소외계층과 신문해계층의 문화 향유 기회를 확대하고 정서적 안정과 생활 활력을 높이기 위한 취지다. 이날 문해교육 학습자들은 대학로 영화관에서 함께 영화를 관람하며 일상에서 벗어난 특별한 문화 체험 시간을 가졌다. 또한 영화 관람 후에는 감상을 나누며 서로 소통하고 공감하는 시간을 이어갔다. 행사에 참여한 한 학습자는 “평소 영화관에 올 기회가 많지 않았는데 친구들과 함께 영화를 보게 돼 정말 기뻤다.”라며 “영화를 보며 많이 웃었고 서로 이야기를 나누며 공감할 수 있어 더욱 뜻깊었다.”라고 말했다. 또 다른 학습자는 “배우는 즐거움도 크지만 오늘처럼 함께 밖에 나와 문화를 누리는 경험이 큰 힘이 된다.”라며 “따뜻한 봄날 좋은 사람들과 좋은 시간을 보내 마음까지 환해진 느낌이었다.”라고 소감을 전했다. 행사 관계자는 “이번 문화 나들이는 단순한 영화 관람을 넘어 학습자들이 문화예술을 매개로 서로 소통하고 삶의 활력을 얻는 시간이었다.”라며 “앞으로도 다양한 평생교육 프로그램을 통해 학습자들이 더 넓은 세상과 연결될 수 있도록 지원하겠다.”라고 밝혔다. 최도규 교육장은 “문해교육 학습자들이 배움의 기쁨뿐 아니라 풍요로운 문화 경험도 함께 누릴 수 있도록 지원하는 것이 중요하다.”라며 “앞으로도 학습자 눈높이에 맞는 다양한 평생교육 프로그램을 운영해 따뜻하고 참여가 자유로운 교육 문화를 만들어 가겠다.”라고 말했다.
    • 교육현장
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    2026-05-16
  • 삼계중, 5.18 민주화운동 계기교육 운영
    [교육연합신문=박충열 기자] 삼계중학교(교장 김미애)는 5월 6일(수)과 5월 15일(금) 이틀에 걸쳐 1학년 32명을 대상으로 ‘5.18 민주화운동 계기교육’을 운영했다고 밝혔다. 이번 프로그램은 민주화운동의 정신 계승을 통해 민주시민 역량을 강화하고, 참여·나눔·연대의 민주시민교육을 실현하기 위해 마련됐다. 프로그램은 사전교육과 현장 방문 두 단계로 구성돼, 학생들이 5.18 민주화운동의 역사적 의미를 먼저 학습한 뒤 실제 현장을 직접 체험할 수 있도록 구성됐다. 먼저, 5월 6일(수) 5~6교시에는 외부강사를 초청해 사전교육을 진행했다. 학생들은 5.18 민주화운동의 배경과 전개 과정을 배우고, 보드게임과 퀴즈를 통해 핵심 내용을 흥미롭게 이해하는 시간을 가졌다. 이어 질문과 답변, 소감 나누기를 통해 민주화운동의 의미를 스스로 되새기는 기회를 가졌다. 5월 15일(금)에는 해설사 2인과 함께 광주 5.18 민주화운동 현장을 직접 방문했다. 학생들은 5.18 국립묘지를 둘러보며 참배와 헌화식에 참석한 뒤, 옛 전남도청과 전일빌딩 등 민주화운동의 역사적 현장을 탐방했다. 이후 카톨릭센터로 이동해 5.18 기록관에서 당시의 사진과 기록물을 관람하고, 체험관에서 직접 체험 활동에 참여하며 민주화운동의 역사를 오감으로 느끼는 시간을 가졌다. 프로그램에 참여한 김○○ 학생은 “교실에서 영상으로만 보던 5.18을 직접 현장에서 마주하니 마음이 숙연해졌다”며 “국립묘지에서 헌화를 하고 기록관의 사진과 자료를 보면서 민주주의가 저절로 주어진 것이 아니라는 것을 깊이 느꼈다”고 소감을 전했다. 김미애 교장은 “학생들이 교과서 속 역사가 아닌 현장에서 오감으로 민주주의의 가치를 체험하는 뜻깊은 시간이었다”며, “앞으로도 교과 연계 체험 중심의 계기교육을 지속적으로 운영하여 학생들이 민주시민으로 성장해 나갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
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    2026-05-15
  • 진도초, 지역 사회와 함께하는 '별별 예술극장' 속으로
    [교육연합신문=장삼석 기자] 진도초등학교(교장 구우서)는 지난 5. 14.(목) 2학년, 5학년 학생들과 함께 진도군문화도시센터에서 주관하는 ‘ 찾아가는 문화학교 <별별 예술극장>’ 프로그램을 운영했다. <별별 예술극장>은 지역 사회 연계를 통해 학생들의 문화예술 향유 기회를 확대하고자 시작하게 되었으며 공연 관람과 더불어 학생들이 직접 참여하고 무대에 서는 형식을 도입하여 운영하고 있다. 2학년과 5학년이 관람한 ‘ 잼스틱’ 프로그램은 타악기 중심의 앙상블 공연으로 학생들이 직접 무대에 올라 연주자들과 함께하는 즉흥 연주를 통해 큰 호응을 얻었다. 단순히 공연 관람뿐만 아니라 쓰레기 문제 등의 메시지가 담긴 재사용 악기 퍼포먼스, 인성교육 샌드아트 공연 등 다양한 공연을 만나는 의미 있는 시간이었다. 5학년 박○○학생은 “ 재사용으로 만들어진 악기가 이렇게 멋진 소리를 낼 수 있다는 것이 신기했고, 무대에 올라 연주할 수 있어서 좋았다.” 라고 소감을 말했다. 2학년 최○○ 학생은 “ 공연하는 사람들이 정말 멋졌고, 좋아하는 노래를 악기 연주로 들으며 부를 수 있어 즐거웠다.” 라고 하였다. 구우서 교장은 “ 다양한 장르의 프로그램이 어우러진 새로운 문화 콘셉트를 추구하고 있는 공연을 우리 학생들이 함께하는 소중한 경험이 되었기를 바란다. 이러한 공연을 학교 현장에서 학생들이 꾸준히 관람할 수 있었으면 좋겠다.” 라고 했다. 앞으로 진도초등학교는 테이블 인형극, 스트릿댄스 등 1학기 동안 각 학년에서 신청한 <별별극장> 프로그램을 지속적으로 관람할 예정이다.
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    2026-05-15
  • 예당중, 보성소방서와 손잡고 '안전 지킴이'로 거듭나다
    [교육연합신문=김두수 기자] 예당중학교(교장 최미순)가 보성소방서와 연계한 다채로운 안전 교육 프로그램을 운영하며 차세대 안전 리더 육성과 건강한 학교 환경 조성에 앞장서고 있다. 예당중학교는 지난 5월 12일 교내에서 1학년 전체 학생(9명)으로 구성된 '한국119청소년단 중등부 발대식'을 개최했다. 작년에 이어 올해도 1학년 전원이 단원으로 입단한 이번 행사에서는 지도교사(김덕환) 위촉장 및 단원 임명장 수여가 진행되었으며, 전문 소방안전강사의 맞춤형 교육이 이어져 안전에 대한 경각심을 높였다. 이와 함께 예당중학교는 전교생과 교직원을 대상으로 한 '심폐소생술 등 응급처치교육'도 연중 운영하며 학교 내 안전망을 더욱 두텁게 다지고 있다. 특히 학생 교육은 골든타임 확보를 위해 마네킹을 활용해 가슴 압박과 자동심장충격기(AED) 사용법을 익히는 실전 같은 강도 높은 실습 위주로 진행됐다. 이러한 체계적인 안전 교육의 성과로 예당중학교는 2026년에 열린 '제15회 전라남도 일반인 심폐소생술 경연대회' 학생·청소년부에 출전하여 장려상을 수상하는 쾌거를 거두기도 했다. 최미순 교장은 "작년에 이어 올해도 우리 1학년 학생들이 모두 119청소년단으로 활동하게 되어 매우 자랑스럽다"며, "앞으로도 심폐소생술 등 내실 있는 실습 위주의 안전 교육을 통해 우리 학생들이 언제 어디서나 생명을 살릴 수 있는 훌륭한 안전 리더로 성장하도록 아낌없이 지원하겠다"고 격려했다.
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