[교육연합신문=장삼석 기자]
전라남도교육청(교육감 김대중)은 지난 4~5일 이틀간 여수 히든베이호텔에서 기술직 공무원 184명을 대상으로 역량 강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 △ 건설공사 참여자 안전 역량 강화 교육 △ 2050 탄소중립 시대 도래에 따른 공공건축 목조화의 의미 △ 건설사업관리용역과 기계설비 설계 및 감독 요령 등의 내용으로 진행됐다.
이날 국토안전관리원 관계자는 안전 관리 계획에 관한 법령 및 제도를 소개하고, 건설공사 안전관리 종합정보망(CSI) 입력 방법을 직접 선보이며 통합 관리 시스템의 효율적인 활용을 통해 건설 현장의 안전을 확보할 수 있음을 강조했다.
또, ‘2050 탄소중립 시대 도래에 따른 공공건축 목조화의 의미’를 주제로 강의를 한 충남대 강석구 교수는 목조건축물의 높은 단열성․내화성을 강조하며, 화재에 취약하다는 목조건축물의 선입견을 바꾸는 데 중점을 둔 강연을 펼쳐 호응을 받았다.
김의곤 교육시설과장은 “2050 탄소중립 시대를 맞이하여 목조건축을 학교에 적극적으로 도입할 필요가 있다고 생각한다.”며 “이번 연수가 기술직 공무원들의 목조건축에 대한 인식을 전환하는 계기가 되었으면 한다.”고 말했다.
[교육연합신문=김진희 기자]
경북 구미 산동고등학교(교장 이용택)은 지난 5월 31일(금) 독일 작센주의 주도인 드레스덴의 김나지움 뷔어거뷔제와 국제교류 활동에 대한 이니셔티브를 구성하며 함께 국제교류 활동에 대한 두 국가 학교 간의 의지를 다졌다.
김나지움 뷔어거뷔제는 독일 작센주 드레스덴 지역의 명문 고등인문학교로 1000명이 넘는 학생 수를 자랑하는 지역의 명문교다.
양교는 31일 독일 뷔어거뷔제에서 호혜·평등과 우호 협력의 원칙에 따라 교육, 문화 및 교사 상호 교류를 하며 상대 국가를 방문하는 교류활동을 실시하는 것을 합의했다. 서로의 국가를 방문하는 활동 중 모든 학생이 안전한 환경에서 다양한 문화적 경험을 제공할 것을 약속했다.
2024년도의 국제교류 활동으로 오는 10월 구미 산동고의 국제교류단이 독일 드레스덴을 방문해 국제교류 활동을 펼칠 예정이다. 두 학교의 학생들은 김나지움의 교육 활동에 함께 참여하며, 수업을 함께 들으며 특히, 한반도 평화와 독일의 전쟁 후 통일 과정에 대해 함께 프로젝트 학습을 진행하며 세계사에 대한 폭넓은 시각을 공유할 예정이다.
또한, UN의 지속가능발전목표의 국가별, 개인별 실천에 관한 토론을 포함하는 모의 UN을 진행하며 국제 사회 속의 일원으로서 역할과 행동에 대한 성찰을 할 예정이며, 구미 산동고 국제교류단 학생들은 독일 학생들의 가정에서 홈스테이를 통해 독일과 유럽의 생활을 체험하며 독일인 가족들과 함께 여가를 함께 보내며 깊이 있는 교류 활동을 진행할 예정이다.
이니셔티브 구성 이후 김나지움의 교실에서는 한국의 문화와 국제교류 활동에 대한 학생들의 설명회가 이어졌으며, 학교를 방문한 드레스덴 지역 주민과 학부모들로 문전성시를 이루며 큰 관심과 호응을 불러일으켰다.
이날 설명회에 참여한 독일 학생 파니(Fanny)는 “평소 관심 있었던 한국에 대한 설명이 매우 흥미로웠으며 자신도 한국과의 교류 활동에 참여하여 활동하고 싶다.”라고 소감을 밝혔다.
한국과 독일의 학교에 의한 국제교류 활동으로 드레스덴 지역사회에서도 귀추가 주목되고 따뜻한 관심을 불러일으키고 있다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
교육계에 오래 몸담아 온 퇴직 교직원들이 전남의 학교와 지역사회의 안정적 교육활동 지원에 팔을 걷는다. 경험 많은 퇴직 교직원들의 지혜를 교육현장에 나누는 것은 물론, 재능기부를 통한 사회 참여 의미가 크다.
전남미래교육재단(원장 이길훈)은 지난 11일 화순하니움문화 스포츠센터에서 ‘전남 퇴직 교직원 교육지원 봉사센터’ 구축 설명회를 갖고, 퇴직 교직원들의 인적자원 활용과 재능기부 활성화에 나섰다.
‘퇴직교직원 교육지원 봉사센터’는 사회봉사나 재능기부를 원하는 퇴직 교직원을 필요한 교육현장에 연결해 주는 사업이다. 현재 공무원연금관리공단 광주·전북 지부, 사립학교교직원연금공단과 업무협약을 맺어 퇴직자들에게 △ 전남 퇴직 교직원 교육지원 봉사센터 사업 홍보 △ 퇴직 전·후 교직원의 전문성 강화를 위해 힘을 모으는 중이다.
퇴직 교직원 300여 명이 참석한 가운데 열린 이날 설명회는 ‘전남 퇴직 교직원 교육지원 봉사센터’의 방향성과 역할을 알리고, 퇴직자들의 참여를 홍보하기 위해 마련됐다. 설명회는 퇴직 교직원들의 재능기부 공연을 시작으로, 도내 유·초·중·고·특 총 220교에 실시한 퇴직 교직원 교육활동 지원사업 수요조사 결과 발표, 서울과 부산의 퇴직 교직원 활동 사례 나눔으로 진행됐다. 이어, 자원봉사를 희망하는 퇴직자들은 QR코드를 통해 인력풀에 등록하고, 본격적인 활동에 참여하게 된다.
오는 9월 발대식을 가진 뒤, 동부·중부·서부 순으로 지역 퇴직센터가 운영에 들어가며, 3개 권역별로 목포‧순천‧나주에서 우선 시행할 계획이다. 또 희망학교 수요조사를 마친 뒤, 10월부터는 학교 교육현장에서 요구하는 △ 학습 지원 △ 독서 지원 △ 생활지원 △ 취약계층 학습지원 등의 영역에서 교육지원 활동을 본격 전개한다.
김대중 교육감은 “퇴직 교직원들의 풍부한 경험과 전문성은 전남교육의 자산이자, 경쟁력이 될 수 있다.”며 “퇴직 교직원들이 지속가능한 전남교육을 위한 공헌에 이바지하고, 인생 이모작을 실현해 나갈 수 있도록 지원하겠다.”고 말했다.
[교육연합신문=이정현 기자]
부산광역시동래교육지원청(교육장 이수금)은 6월 13일 오후 3시 호텔 농심에서 관내 신규·저경력 교사 40명을 대상으로 ‘2024학년도 교육과정 문해력 신장 교원 직무연수’를 운영한다.
이번 연수는 ‘2015 및 2022 개정 교육과정’에 대한 이해도를 높이고, 교과별 수업·평가 역량을 키우기 위한 것이다.
이날 연수에는 김문선 대천중학교 수석교사가 나와 ‘2015 및 2022 개정 교육과정 전문가 되기’를 주제로 강의한다. 김 교사는 학습자 주도성을 높일 수 있는 교육과정 설계·적용에 대해 알려준다. 이어 이석찬 동아고등학교 교사는 ‘학습용 AI 챗봇도구 활용 쌍방향 수업 설계’를 주제로 참가자들의 디지털 문해력을 키워주고, 참가자들과 생성형 AI를 활용한 교수·학습 자료 제작 실습도 함께한다.
조희선 동해중학교 교사는 ‘질문기반 수업·평가 설계하기’를 주제로 강의에 나선다. 조 교사는 학생들의 창의력과 사고력을 신장할 수 있는 질문 기반 교육과정 설계·적용에 대해 소개한다.
이수금 부산동래교육지원청 교육장은 “이번 연수는 ‘2015 및 2022 개정 교육과정’에 대한 교사들의 이해도 제고는 물론, 원활한 현장 안착에도 많은 도움이 될 것이다.”라고 말했다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
전라남도교육청(교육감 김대중)은 12일 담양종합체육관에서 ‘제19회 전남중등학생미술실기대회’를 개최했다.
전라남도교육청이 주최하고 전남중등미술교과교육연구회(회장 박경남)가 주관한 이번 행사에는 전남 도내 중·고등학생 700여 명이 참가해 한국화, 서양화, 디자인 및 애니메이션, 조소 등의 분야에서 미술적 기량을 발휘하고 작품 제작 활동을 공유하는 시간을 가졌다.
전남중등학생미술교육페스티벌의 일환으로 열린 이번 대회는 올해로 19회째를 맞았으며 미술교과 수업, 동아리 활동, 방과후 학교 등 교육과정 운영 성과 발표와 예술에 소질 있는 학생들에게 성취감과 진로 개척의 기회를 제공했다. 또한, 출품된 부문별 우수작에 대해서는 교육감상을 수여하고, 9~12월 중 학교로 찾아가는 전람회를 열어 학생들에게 우수작품 감상의 기회를 제공할 예정이다.
2023년도 실기대회 우수작품은 교육부에서 기획한 학생, 교사, 교육청, 교육부가 함께 만든 예술공감터 이음 전시를 통해 교육부 5층 장·차관실과 기조실 앞에서 4월부터 10월까지 6개월 일정으로 전시 중이다.
이지현 중등교육과장은 학생들이 전통이 살아 숨 쉬는 청정한 대자연의 현장인 담양에서 예술적인 소질을 맘껏 펼치는 기회가 되길 바란다.”고 말했다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
전라남도여수교육지원청(교육장 서금열)은 2024년 6월 10일(월) 여수 청소년해양교육원 및 오동도 바다 일대에서 여선중학교 학생 30명이 참석한 가운데‘2024. 바다드림 체험단’을 운영했다.
‘2024. 바다드림 체험단’은 지역특색산업 중 하나인 해양레저 산업에 대한 지역 학생들의 이해를 높이고, 관련 분야 진로를 탐색하기 위해 마련된 프로그램으로 이번 여선중학교를 시작으로 6월~8월 동안 관내 중학교 10교, 학생 280명을 대상으로 운영한다.
이번 프로그램은 해양안전과 해양환경의 중요성에 대해 배울 수 있는 안전海탐방 프로그램과 오동도 앞바다를 요트와 제트보트를 타고 누비며 해양레저 전문가의 직무를 직·간접적으로 체험해 볼 수 있는 진로체험 활동으로 구성됐다.
먼저 학생들은 여수청소년해양교육원에서 △해양환경 교육 영상관람 △해양 안전 VR 교육 △해양 레포츠 시뮬레이터 체험 △해양 레저 전문가 진로탐색 사전교육 활동을 진행하며 해양 산업의 전반적인 이해를 돕는 시간을 가졌다.
이후, 안전요원의 지도 아래 오동도 앞바다에서 요트 및 제트보트를 체험하며 여수 바다의 아름다움과 해양 레포츠의 매력을 느껴보는 시간을 가지며, 현장에서 일하는 선장 및 해양 레저 전문가의 진로멘토링도 진행했다.
프로그램에 참여한 이OO 학생은 “평소 물을 좋아하고 해양스포츠에 관심이 많은 편이라 이번 프로그램에 신청하게 되었다. 요트체험과 제트보트 체험을 직접 해볼 수 있어 즐거웠고, 해양 스포츠의 매력을 다시 한번 느꼈다.”라고 했다.
서금열 교육장은 “여수가 해양관광의 도시인 만큼 학생들이 바다와 해양에 관련된 다양한 진로활동을 할 수 있도록 지역과 연계한 특색있는 진로 프로그램을 개발하고 지원하도록 노력하겠다.”라고 밝혔다.
[교육연합신문=이정현 기자]
부산광역시남부교육지원청(교육장 박귀자)은 오는 10월 31일까지 관내 초등 신규교사 74명을 대상으로 ‘2024 초등 신규교사 핵심역량 강화 연수’를 운영한다고 6월 12일 밝혔다.
이번 연수는 신규교사 역량 강화를 통해 학생의 행복한 성장을 지원하기 위한 것이다. 부산남부교육지원청은 13일 오후 3시 30분 그랜드모먼트에서 연수 개강식을 개최한다.
개강식은 옥효진 광안초 교사의 ‘초등교사의 근무환경과 자율성’ 주제 강연과 멘토·멘티 간 소통·공감의 시간으로 진행한다. 이후 연수는 수업 멘토, 교감 멘토, 동행 멘토 등 3개 테마의 멘토링 방식으로 운영할 방침이다.
수업 멘토링은 신규교사의 수업 성찰과 나눔, 디지털 활용 수업 설계 및 적용을 통한 수업력 제고에 중점을 두고 운영한다. 교감 멘토링은 다양한 사례를 통해 학부모 민원 대처 방법을 살펴보고 교직의 보람과 가치에 대해 소통하는 방식으로 진행한다. 동행 멘토링은 특색 있는 학급경영, 생활지도 사례 공유를 통해 신규교사의 교직 적응력을 높여준다.
박귀자 부산남부교육지원청 교육장은 “앞으로도 우리 교육지원청은 신규교사들의 전문성 신장과 교직 생활 적응을 위한 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
윤풍식 (주)국민 회장이 6월 12일(수) 전남미래교육재단(이사장 김대중)에 꿈 실현금 2000만 원을 전달했으며, 기탁식에는 손세현 (주)국민산업 회장도 함께 참석했다.
꿈 실현금은 일회성 장학금이 아닌, 학생들이 자신의 꿈을 설계하고 자기주도적으로 장학금을 사용하도록 지원하는 전남형 인재육성 장학사업이다.
윤풍식 회장은 “오늘 전달한 꿈 실현금이 전남 미래인재들의 꿈과 희망을 찾고 성장시키는 데에 소중히 쓰였으면 한다.”면서 “앞으로도 지속적으로 꿈 실현금을 전달하며 학생들의 꿈을 응원할 수 있도록 노력하겠다.”고 말했다.
이길훈 전남미래교육재단 원장은 “이렇게 관심을 갖고 꿈 실현금을 기부해주셔서 진심으로 감사를 드린다.”면서 “기부자의 뜻에 따라 학생들의 꿈과 희망을 지속적으로 성장시키기 위해 최선을 다하겠다.”고 말했다.
한편, 윤풍식 회장은 광주광역시 서구장학재단의 이사장을 역임했으며, 매년 지역인재를 위한 장학금과 백혈병 소아암 환아 돕기 성금을 전달하는 등 지역사회 발전과 사회공헌활동에 앞장서고 있다.
[교육연합신문=안용섭 기자]
인천하늘중학교(교장 정경순)가 지난 5월 16일(목) 인도네시아 학생들과 국제교류 소식을 전했다.
개교 4년차를 맞이한 인천하늘중학교는 SMP Alhamadiyah 인도네시아 학생 28명과 교사들을 학교로 직접 초청해 국제교류 동아리 학생 30명과 함께 다양한 행사를 진행했다. 양국 학생들은 2023년부터 온라인 국제교류를 시작했으며, 올해 인도네시아 학생들이 학교를 방문하며 첫 대면 국제교류가 이루어졌다.
학생들의 안내로 학교 투어, 한글 교육(이름 쓰기), 윷놀이, 투고, 딱지치기 등의 전통놀이와 한복 체험 등 다양한 한국문화 체험 프로그램이 진행됐다. 인도네시아 학생들은 전통 무용을 선보이고, 특색 있는 기념품을 전달하며 반가움을 표했다.
국제교류 담당 부서장 권미미는 “이번 만남을 통해 학생들이 능동적이고 협력적인 세계시민으로 성장하고, 외국어 사용에 대한 자신감이 고취되었길 바란다.”고 말했다.
특히 국제교류 동아리 학생들이 주도해 전교생을 대상으로 ‘문화 존중 캠페인’을 실시했으며, 학생들이 타문화를 존중하는 마음을 가질 수 있도록 힘썼다.
인천하늘중 정경순 교장은 “우리 문화에 대한 이해를 바탕으로 해외 학생들과 문화를 교류하고 소통하며, 열린 태도를 함양하게 되어 기쁘다. 세계시민 양성을 위한 교육가족의 많은 관심과 협조를 부탁드린다.”라고 전했다.
인천하늘중학교는 국제교류를 비롯한 영종도 내 마을연계교육, 학부모 참여사업, 교육복지우선지원사업 등을 운영하며 세계시민 교육에 힘쓰고 있다.
[교육연합신문=김종철 기자]
봉래초등학교(교장 손재곤)에서는 2024. 6. 10.(월)~6. 11.(화)까지 4학년, 5학년, 6학년 재학생 21명과 인솔 교사 등 8명이 참여한 가운데 나로도학생수련장에서 1박 2일 야영 수련 활동을 운영했다.
손재곤 교장은 출발에 앞서 “수련 야영 활동을 하며 무엇보다 안전에 유의하고, 다양한 활동 속에서 모두 자율성과 협동심을 갖고, 나는 물론 다른 사람을 배려하는 마음가짐으로 활동에 적극 참여하길 바랍니다”라고 당부했다.
첫째 날 ‘만남의 날’에는 고흥 포두초등학교 5~6학년 학생과 여수 안일초등학교 4~6학년 학생들과 함께 활동에 참여했다. 주간 활동은 입소식, 야외 안전교육, 해상활동 훈련, 생존 수영 안전교육, 심폐소생술, 바다 생존 수영, 구조 활동 실습, 안전사고 대응 훈련, IBS 보트(고무보트) 훈련 등을 운영했다. 저녁 활동은 조별 취사 준비 및 요리 활동, 협동 활동, 학교별 장기 자랑을 진행했다.
둘째 날 ‘다짐의 날’에는 기상 및 아침 수련, 환경 보전 활동, 드론 비행 이론 및 비행 기초 연습, 드론 농구, 카메라 드론 활강 실습, 드론을 이용한 인근 지형 촬영, 선박 촬영과 만족도 조사로 마무리했다.
이번 나로도 학생수련원 활동은 학생들의 야영 수련 활동을 통한 인성 발달을 도모하고, 단체 활동으로 서로 이해하고 배려하는 품성을 함양하기 위해 진행됐다. 또한 다양한 체험을 통해 또래 집단 속에서 협동심과 자율성을 길러 ‘나’를 알고 ‘세상’을 사랑하는 청소년으로 성장 발달을 돕기 위해 운영하게 됐다.
[교육연합신문=이정현 기자]
부산광역시북부교육지원청(교육장 김범규)은 6월 13일 오후 4시 교육지원청 대회의실에서 ‘제53회 전국소년체육대회’ 입상 선수(팀), 지도자, 학교 관계자, 학부모 등 50여 명이 참석한 가운데 입상장려금 수여식을 개최한다고 6월 12일 밝혔다.
이날 수여식은 입상선수, 지도자들을 격려하기 위한 것이다. 입상선수와 지도자에게는 장려금을, 지도교사에게는 감사패를 전달한다. 장려금은 입상 실적 등 기준에 따라 지급할 예정이다.
한편, 지난달 전남 일원에서 열린 ‘제53회 전국소년체육대회’에 부산 대표로 북부교육지원청 관내 학생 선수 121명이 참가했다. 이들은 양궁·수영 등 15종목에 출전해 금메달 4개, 은메달 2개, 동메달 4개 총 10개의 메달을 획득하는 쾌거를 거뒀다.
부산북부 강세 종목인 양궁에 출전한 모덕초 문다현(초6) 선수의 깜짝 금메달을 시작으로 메달 획득이 이어졌다. 유도 종목 대천리중 김나윤(중1) 선수는 팔꿈치 부상에도 불구하고 2년 연속 금메달 획득했고, 모동중 박도훈(중2) 선수는 수영 접영 100M에서 금빛 물살을 가르며 전국을 제패했다.
특히, 부산 U-15 낙동중팀은 28일 전남 벌교생태공원에서 진행된 축구 결승전에서 대구FC 율원중을 상대로 2-0 승리를 거두며 창단 첫 소년체전 우승을 차지했다. 낙동중은 4경기를 치르는 동안 14득점 1실점의 최강전력을 뽐내며 부산의 위상을 드높였다.
김범규 부산북부교육지원청 교육장은 “메달을 획득한 학생 선수뿐만 아니라 이번 대회에 참가한 모든 학생 선수가 자랑스럽다”며, “앞으로도 우리 교육지원청은 학생 선수들이 더 큰 꿈을 향해 도약할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
[교육연합신문=김선숙 기자]
군외초등학교(교장 구용혁)는 6월 11일(화) 중간 놀이시간을 활용하여 전교생과 교직원 40여명이 완도수목원 연구사님 도움을 받아 학교 숲 「1:1 나무 사랑 이름 달아주기」를 운영했다.
‘水樹 day’인 수요일은 수목원 가는 날을 완도수목원과 업무협약을 통해 운영하고 교실이 숲이고 숲이 교실인 생태환경교육 실천을 위해 양 기관이 상호 방문해 학교 숲에 있는 나무들의 성장 과정과 이름 등을 해설해주는 교육활동으로 실시했다.
완도수목원에서는 꽝꽝나무, 박태기나무, 은목서, 사철나무, 호랑가시나무, 동백나무 등 총 28종의 나무 이름을 푯말에 세겨 제작해 주었고 연구사님의 나무 해설과 함께 학생들은 1:1 나무 사랑 이름에 대하여 설명을 들으면서 푯말을 나무에 달아주었다.
5학년 박민아 학생은 ‘부모님이 지어주신 나의 이름을 친구들이 불러주었을 때 기분이 좋았듯이 내가 몰랐던 나무 이름을 알아서 좋았고, 학교 숲 1:1 나무 사랑 이름 달아주기를 통해 소중한 나만의 나무가 생겨서 너무 좋았다.’라고 소감을 말했다.
구용혁 교장은 ‘학교 숲에 있는 다양한 나무들의 성장 과정과 이름을 학생들이 알아가면서 나무를 사랑하고 숲의 소중함을 느끼며, 자연과 인간이 함께 공생하는 방법을 찾아갈 수 있도록 생태환경교육에 최선을 다하겠다‘고 전했다.
[교육연합신문=신상민 기자]
경기도시흥교육지원청(교육장 이상기)은 6월 7일(금)에 관내 학교 시설관리 담당자를 대상으로 ‘2024년 시흥직무아카데미 주관 학교 기계설비법의 이해 및 해양안전체험 연수’를 실시했다.
이번 연수는 관내 학교 시설관리 담당자의 기계설비법에 대한 이해도 제고와 해양 안전사고에 대비해 즉각적인 대처능력 습득을 위해 마련된 것으로, 학교 현장에서 기계설비법 적용대상교 확대에 따른 혼란 방지 및 전문성 강화를 위해 시흥가온중학교 시청각실에서 관계법에 대한 이해도 제고 및 학교 적용 사례, 질의응답을 중심으로 운영했다.
앞선 오전에는 다양한 재난상황 체험을 통한 학교 안전사고 예방 및 위기 대처능력 강화를 위해 경기해양안전체험관에서 해양안전 가상체험, 선박충돌 실제상황 체험 등 프로그램을 진행했다.
이상기 교육장은 “이번 연수를 통해 해양 안전사고 예방 및 대처법을 습득하는 계기가 됐으며 학교 시설관리 관련 담당자의 직무 전문성 강화로 학교가 보다 안전하고 행복한 곳이 되기를 기대한다”고 밝혔다.
[교육연합신문=고기정 기자]
반남초등학교(교장 강진순)는 전교생을 대상으로 6월 10일(월)부터 11일(화)까지 1박2일 동안 학교 뒤뜰과 희망관 등에서 ‘2024 학부모와 함께하는 뒤뜰야영(캠핑)’을 진행했다. 이번 뒤뜰야영(캠핑)은 바른 품성 함양 및 학교폭력을 예방하고, 교사와 학생 상호 간의 유대관계 및 친밀감을 증진시키고, 가족의 소중함을 느끼게 하는 의미 있는 시간이었다.
첫 번째 시간은 마을연계 체험활동으로 아이스 찹쌀떡 만들기를 하였다. 더운 날씨에 학생들이 시원함을 맛보는 즐거운 시간이었다. 두 번째 시간은 탄소중립 생활 실천의 하나로 연필통 만들기(목공 체험활동)를 진행했다. 오후 프로그램을 마무리하고, 학생들은 팀별로 맛있는 저녁을 직접 준비해 먹었는데, 오순도순 삼겹살을 굽고 신나게 쌈을 싸 먹는 등 웃음꽃이 끊이지 않는 행복한 시간이됐다.
저녁 식사 이후 이어진 세 번째 시간은 학부모님과 함께하는 흡연선포식과 흡연예방 드로잉 매직쇼를 관람하고 영화를 보며 하루를 마무리했다. 특히, 학부모님과 함께하는 흡연선포식을 통해 가족애를 다질 수 있는 뜻깊은 시간이됐다.
남학생과 여학생 두 팀으로 나누어 교실에 간이 텐트를 치고 선생님의 귀신 이야기도 듣고, 늦은 시각까지 친구와 선후배들과 이야기꽃을 피우며 내일을 위해 오지 않는 잠을 청했다. 11일 아침에는 간단한 운동 및 산책을 하고, 아침을 먹으며 1박2일의 뒤뜰야영 소감을 나누고, 야영을 마무리했다.
1학년 박○○ 학생은 “처음으로 학교에서 캠핑도 하고 형들과 함께 잠을 잤어요. 저녁에 맛있는 고기도 먹고, 영화도 보고 정말 재미있었어요.”라고 말했다. 4학년 신○○ 학생은 “작년에도 재미있었고, 올해도 재미있는 캠핑이었어요. 그리고 아이스 찹쌀떡 만들기와 매직쇼가 가장 재미있었어요. 내년에도 학교에서 캠핑을 하고 싶어요.”라고 말했다. 6학년 나○○ 학생은 “초등학교에서 하는 마지막 캠핑을 동생들과 함께해서 소중한 시간이었어요. 저녁도 함께해서 먹고, 교실에 텐트를 치고 잠도 함께 자고, 1박 2일의 시간이 너무 빨리 지나가서 조금 아쉬웠어요.”라고 말했다.
강진순 교장은 “작년 박물관 연계 달빛역사여행 캠핑에 이어 올해는 학부모님과 함께 뒤뜰야영을 운영하여 가족의 사랑을 느끼는 의미 있는 시간이었습니다. 특히, 학부모와 함께하는 흡연선포식과 흡연 예방 매직쇼는 건강을 소중히 여기고 가족 간의 사랑을 다지는 시간이었습니다. 또한 선생님들과 우리 꿈동이들이 캠핑 활동을 통해 상호 간의 유대관계 및 친밀감을 한층 높일 수 있는 좋은 시간이었다고 생각합니다. 앞으로도 우리 꿈동이들에게 더 많은 경험과 추억거리를 만들어 주고, 학부모와 함께할 수 있는 프로그램을 자주 운영하여 웃음과 행복이 넘쳐나는 반남초를 만들고 싶습니다.”라고 밝혔다.
[교육연합신문=이정현 기자]
부산광역시서부교육지원청(교육장 이재한)은 6월 13일 오후 2시 영도 피아크 6층 스카이브릿지홀에서 관내 초등병설유치원 겸임 원감 18명을 대상으로 ‘2024 초등학교병설유치원 겸임 원감 지원 워크숍’을 개최한다.
이번 워크숍은 겸임 원감들의 유치원 놀이 중심 교육과정에 대한 이해도와 수업 장학 역량을 키워 내실 있는 유치원 교육과정 운영을 지원하기 위한 것이다
이날 워크숍에는 김현숙 해누리유치원 원감이 ‘유치원 교육과정의 이해’를 주제로 강의한다. 김 원감은 유치원 하루 일과 운영 사례를 통해 교육·방과 후 과정의 효율적인 운영 방안, 유아의 놀이를 배움으로 이끄는 교사의 역할 등을 알려준다. 이어 유아 담당 장학사가 부산 유아교육 주요 업무를 안내하고, 참가자들 간 ‘유치원 교육과정에 적합한 장학 활동’을 주제로 토의·토론하는 시간도 가질 예정이다.
이재한 부산서부교육지원청 교육장은 “이번 워크숍은 병설유치원 교육력 제고를 위한 겸임 원감의 장학 역량을 키워주기 위해 마련했다”며 “이번 워크숍이 겸임 원감의 놀이 중심 교육과정 이해도를 높여, 보다 질 높은 유치원 교육을 실현하는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
[교육연합신문=조경주 기자]
영암여자중학교(교장 안원철)는 6월 11일(화) 3학년 학생들을 대상으로 본교 3학년 교실에서 9시부터 6시간 동안 온마을 진로진학 캠프에 참여했다.
이 프로그램은 교육과정 및 고교학점제 이해를 통한 슬기로운 학교생활 도모하고, 학생 맞춤형 진로 진학 교육을 통한 자기주도학습 역량 함양하기 위해 영암교육지원청(김광수 교육장)이 관내 중학교를 대상으로 희망학교를 선정하여 운영했다.
고교학점제와 2022개정교육과정에 대한 이해, 계열에 대한 이해와 진로 찾기, 계열별 개인 맞춤 직업 및 학과 탐색, 자기주도학습 전략 세우기, 나만의 명품 학업설계 등 평소 고민하던 학생들의 진로와 진학에 대해 전문가를 통해 진학 컨설팅 및 학습 멘토링 시간을 가졌다.
학생들은 자신에게 적용되는 교육과정에 대해 이해하고 자신의 목표 설정 및 진로 로드맵을 구성해 보는 시간을 가졌다. 자신의 성향 검사를 통해 고등학교 및 대학교 진학 방향을 알아보고, 실제 수기를 바탕으로 한 학습 멘토링까지 이어져 학생들이 만족해 하는 모습을 보였다.
진로 캠프를 마친 뒤 3학년 조○○ 학생은 “잘 알지 못했던 계열별 직업군과 학과(전공) 탐색하며 고등학교 및 대학교 입시 정보에 대해 자세히 알 수 있었고, 실제 사례를 바탕으로 학습 전략을 나에게 맞춰 세울 수 있다는 점에서 참 가치 있었다.”라며 소감을 밝혔다.
[교육연합신문=서옥란 기자]
광양용강초등학교(교장 김신규)는 6월 12일(수) 전교학생회 주관으로 1-3학년 대상‘새학기 100일 맞이 보물찾기’를 운영했다.
새학기 100일 맞이 보물찾기’행사는 전교학생회에서 계획하여 학교 구성원들의 협조를 얻어 자발적으로 행사가 추진됨으로써 1-3학년 학생들과 선생님들에게 큰 호응을 얻었다. 이번 행사는 우리학교 4-6학년 전교학생회 임원들이 1-3학년 담임선생님의 협조를 받아 전날인 11일, 전교생이 하교한 후 전교학생회 임원들이 각 반 복도, 교실 등에 보물 쪽지를 숨겨 놓는 것으로 시작됐다.
1학생당 1개의 보물 쪽지 찾기! 라는 규칙 아래 12일 아침 보물 쪽지를 찾은 학생들은 학생회의 확인을 받아 선물을 받아 갈 수 있도록 행사를 계획하고 운영했다. 독서 활동으로 항상 조용하던 교실이 행사 당일인 12일 아침에는 시끌벅적 생동감과 웃음꽃이 넘쳤다. 전교학생회는 4-6학년을 대상으로 새학기 100일 맞이 퀴즈대회를 2주 후에 실시할 예정이다.
이예은 학생회장은 “새학기 100일 맞이 행사를 1-3학년을 대상으로 실시하게 되었는데, 우리 1-3학년 학생들이 정말 행복해하는 모습이 보기 좋았다.”며 학교 생활을 하는데 어려움이 없도록 잘 살피고 도와주는 언니 오빠가 되겠다.”고 말했다. 아울러 “2주 후 4-6학년 대상 퀴즈대회도 잘 준비하여 의미있는 행사로 기억될 수 있도록 하겠다”고 했다.
김신규 교장은 “우리 전교학생회에서 자발적으로 다양한 행사를 꼼꼼하게 계획하고 실천하는 모습이 매우 대견하고 3개월 동안 전교학생회에서 학교폭력예방 캠페인을 비롯한 여러 캠페인을 솔선수범하여 학생들이 한번 더 생각할 수 있는 기회를 제공하는 모습 또한 감명 깊었다.”며 “전교학생회가 더욱 활성화될 수 있도록 소통하고 지원하겠다.”고 말했다.
[교육연합신문=신민철 기자]
서울특별시교육청(교육감 조희연)은 6월 11일(화)에 학생들에게 다양한 예술교육 프로그램을 체험할 수 있는 기회를 확대하기 위해 미술 중점 제4서울창의예술교육센터(온라인)를 개관했다.
제4서울창의예술교육센터는 메타버스 공간을 이용해 학생들이 서로의 작품을 공유하고 서로 소통하며, 예술에 대한 깊이 있는 이해와 감각을 높이는 예술교육의 기회를 확대하고자 기획하게 됐다.
제4서울창의예술교육센터는 서울특별시교육청 교육연구정보원에서 운영하는 서울형 메타버스 플랫폼(METASSEM) 내 콘텐츠 형태로 개발했다.
온라인형태로 개관한 제4서울창의예술교육센터는 추후 정식 시설이 건립되기 전까지 시·공간의 제약을 넘어선 다양한 예술체험 및 쌍방향 소통이 가능한 공간으로 운영할 예정이다.
제4서울창의예술교육센터는 기존 센터(1센터-융합예술교육, 2센터-테크&에코아트, 3센터-동아리활동 기반)와 차별화된 미술교육 중점 센터로 운영된다.
6월 11일(화) 개관일에는 초·중·고학생 미술 수업 결과물이 60점 공개됐으며, 12월까지 순차적으로 학생 및 교원 작품을 매월 추가 게시할 예정이다.
추후 관내 학교 학생 작품 공모전을 시행해 더 많은 학생들의 작품을 감상할 수 있도록 할 예정이다.
조희연 서울시교육감은 "이번 제4서울창의예술교육센터 개관 및 학생 작품 전시를 통해 학생들의 예술 작품 창작 욕구를 자극하고 일상생활에서 예술을 향유해 나갈 수 있기를 기대한다“면서 ”앞으로도 학교 예술교육에 적극적인 지원을 아끼지 않겠다“라고 밝혔다.
[교육연합신문=신민철 기자]
서울특별시교육청(교육감 조희연)은 서울학생들의 학생인권 증진 및 인권 친화적인 학교문화를 조성하기 위해 제3기 학생인권종합계획을 수립했다고 밝혔다.
2024년부터 2026년까지 시행되는 제3기 학생인권종합계획의 비전은 ‘다양성이 존중되고 인권이 보장되는 서울교육’으로, ‘다양성이 꽃피는 공존의 교육공동체 실현’과 ‘미래로 나아가는 학생인권 증진’을 목적으로 한다.
또한, 4가지 목표로 ▲모두의 존엄과 가치가 실현되는 인권 친화적 학교 문화 조성 ▲존중과 협력의 인권 역량 강화 ▲안전하고 지속가능한 인권정책 추진 ▲학교 현장 중심 인권 체계 강화를 제시하면서 10개의 정책방향과 20개의 과제 그리고 50개의 세부사업을 설정했다.
특히, 이번 3기 계획에서는 교육의 공동체성 강화 및 미래지향적 학생인권 정책 추진을 위한 ▲학교공동체를 위한 교원의 교육활동 보호 지원 ▲학생·교사·보호자 공동체성 강화 ▲인권으로서의 기초학력 보장 지원 ▲기후 위기 대응을 위한 교육 강화 ▲디지털 시민성 강화 및 디지털 정보인권 보호 등의 사업을 새롭게 추가했다.
조희연 서울시교육감은 “이번에 수립된 제3기 학생인권종합계획은 다양성의 존중과 미래지향적인 학생인권의 실현에 중점을 두었다”라며, “나아가 이번 제3기 계획이 교육공동체 간 상호존중인권친화적 학교문화를 조성해 공존형 교육공동체를 만드는 계기가 될 수 있기를 기대한다.”라고 전했다.
날짜선택