여수종고중, ‘2026. 전국 학교예술교육 축제’ 교육부장관상 수상
입체 조형 작품_ 균열, 빛이 머무는 자리로 교육부장관상 수상
[교육연합신문=문태석 기자]
전남광주 여수종고중학교(교장 정중하)의 학생들이 지난 3일 서울 우리금융아트홀에서 열린 ‘2026년 전국 학교 예술교육 축제’ 시상식(협동 미술 부문)에서 본선 최고상인 교육부장관상을 수상했다.
교육부와 17개 시도교육청이 주최하고 학교예술교육중앙지원단이 주관한 이번 축제는 초·중·고 및 특수학교 학생들의 협력형 예술 활동을 활성화해 예술 감수성을 기르고, 학교 예술교육의 우수 사례를 공유하고자 개최된 행사다.
지난 9월부터 진행된 예선에는 전국 초·중·고 및 특수학교 총 73팀(90개교, 2,337명)이 참가했으며, 심사를 거쳐 최종 선발된 35팀(34개교, 940명)이 본선에 진출했다.
여수종고중 미술동아리 김규나, 김은선, 박지우, 이상준 학생이 공동 제작하고 조은지 교사가 지도한 입체 조형 작품 <균열, 빛이 머무는 자리> 가 교육부장관상의 영예를 안았다.
해당 작품은 청소년기에 겪는 학업 부담과 고민 등 마음의 상처가 자신을 가두는 장벽이 아니라, 더 밝은 빛이 시작되는 찬란한 통로라는 긍정적인 메시지를 담고 있다. 네 명의 학생들이 저마다 마주한 시련을 극복하고 비상하는 과정을 하나의 조화로운 이야기로 풀어냈다.
단단한 바위를 뚫고 피어난 꽃은 희망을, 3겹의 지층과 겹겹이 세워진 건물은 견고해지는 마음의 성장을 의미한다. 또한 계단 끝에 솟아오른 빛의 나무는 노력의 결실을, 돔 밖으로 날아오르는 나비는 자유로운 비상을 표현한다. 학생들은 종이죽, 양모펠트, 유토, LED 전구 등 다채로운 혼합 재료와 조소·설치 미술 기법을 결합해 이러한 상징들을 돔 구조 안에 밀도 있게 담아냈다.
수상작들은 11월 3일부터 4일까지 서울 우리금융아트홀에 전시되었으며, 현장 방문이 어려운 관람객을 위해 메타버스 미술관(https://m.site.naver.com/2jc97)에서도 상시 공개된다.
학생들을 지도한 여수종고중 조은지 교사는 “청소년기의 고민과 시련을 예술로 해석하고 작품 완성에 몰입해 준 네 명의 학생들이 매우 자랑스럽다”라며, “이 희망의 메시지가 또래 청소년들에게 따뜻한 위로와 용기가 되길 바라며 좋은 결실로 이어져 매우 기쁘다”라고 소감을 밝혔다.
정중하 교장은 “바쁜 학업 속에서도 예술적 감수성을 발휘해 우수한 성과를 거둔 우리 학생들의 열정이 대견하다”라며, “학생들이 자신의 꿈을 향해 마음껏 날아오를 수 있도록 앞으로도 학교 현장에서 전폭적인 지원을 아끼지 않겠다”라고 전했다.






