[교육연합신문=이승민 기자]
전남광주통합특별시목포교육지원청(교육장 박재현)은 11월 7일(토) 목포여자상업고등학교 체육관에서 목포 관내 초·중·고등학교 학생들을 대상으로 여학생 체육 활성화 프로그램 '인쿠시와 함께 뛰는 스파이크'를 운영했다.
이번 프로그램은 여학생들의 체육활동에 대한 흥미와 자신감을 높이고, 학교 간 스포츠 교류를 통해 자발적인 신체활동 참여를 확대하기 위해 마련됐다. 특히, 전문 선수 지도자와 함께하는 배구 클리닉과 학교별 토너먼트 경기를 연계해 학생들이 배구의 기초부터 실제 경기 운영까지 경험할 수 있도록 했다.
이날 프로그램은 오전 배구 클리닉을 시작으로 언더핸드·오버핸드 패스, 서브, 기본 공격 및 수비 등 배구의 기초기술을 익히는 시간으로 진행됐다. 오후에는 경기방법과 실전 경기 운영에 대한 지도를 받은 후 학교별 토너먼트 경기를 펼치며 그동안 갈고닦은 기량을 발휘하고 학교 간 우정과 화합을 다졌다.
특히, 이번 행사는 경기의 승패보다는 서로 협력하고 배려하며 도전하는 과정에 중점을 두었다. 학생들은 전문적인 지도를 통해 배구 기능을 향상하는 것은 물론, 다른 학교 친구들과 함께 경기에 참여하며 스포츠가 주는 즐거움과 성취감을 경험했다.
목포항도여중 이예서 학생은 “평소 배구를 좋아했지만 전문 선수에게 직접 배구 기술을 배우고 친구들과 함께 경기를 해 보니 더욱 자신감이 생겼다”며, “다른 학교 친구들과 함께 땀 흘리며 협동하는 즐거움을 느꼈고, 앞으로도 배구를 꾸준히 하고 싶다”고 소감을 전했다.
박재현 교육장은 “이번 프로그램은 여학생들이 스포츠를 통해 자신의 가능성을 발견하고, 도전과 성취의 기쁨을 경험하는 뜻깊은 시간이었다”며, “앞으로도 학생 누구나 성별과 관계없이 체육활동에 주도적으로 참여하고, 학교와 지역사회가 함께 성장하는 건강한 학교체육 문화를 만들어 갈 수 있도록 다양한 체육 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
목포교육지원청은 이번 프로그램을 통해 여학생들이 체육활동의 주체로서 자신감을 키우고, 학교 간 교류와 협력을 바탕으로 건강한 학교스포츠클럽 문화를 확산하는 계기가 될 것으로 기대하고 있다.
[교육연합신문=조경주 기자]
전라남도영암교육지원청(교육장 문태홍)은 11월 6일(금) ~ 11월 7일(토) 관내 초, 중, 고 학생과 제자 8팀이 소통을 통한 회복, 회복을 통한 힐링을 주제로 ‘동행해봄’ 캠프를 진행했다.
글램핑장과 미술관을 활용한 이용한 이번 캠프는 함께 장보기, 팀별 음식 만들기, 전통문화체험을 통해 협동심과 배려심을 느끼면서 교사와 학생 간의 정서적 유대감을 높이고 평소 교실 안에서 나누기 어려웠던 진솔한 대화를 통해 상호 이해와 신뢰를 쌓는데 충분한 시간이 됐다.
참여한 교사들이 영화를 선정하여 야외 공간에 작은 영화관을 만들었고 모닥불을 피워 캠핑의 분위기를 고조시켜 힐링과 감동을 선사했다.
둘째 날에는 월출산 산자락의 산책길을 걸으며 완연한 가을 풍경을 배경으로 사진작가가 되어보기도 하고 미술관 해설사의 설명으로 지역작가와 학생들의 작품을 감상하면서 정서적 교감의 시간도 가졌다.
이번 캠프에 참여한 안00학생은 “선생님과 함께 장을 보고 음식을 만들면서 처음으로 느껴보는 이상한 감정을 경험하게 되었고 날씨는 추웠지만 왠지 따뜻한 느낌이 들었다” 며 호주머니에 견과류 한 봉지를 살짝 넣어주며 귀가했다.
문태홍 교육장은 캠프에 참여한 교사와 학생들에게 “사제 간의 거리를 좁히고 마음을 나누는 이번 ‘동행해봄’ 캠프가 학생들의 학교생활에 활력을 주고 건강하게 성장하는 소중한 추억의 한 페이지가 되었길 바란다” 며 “앞으로도 학생들의 정서적 지지와 관계회복을 위한 학생맞춤형 프로그램을 지속적으로 마련하겠다” 고 밝혔다.
[교육연합신문=양만열 기자]
순천만생태문화교육원(원장 이승호)은 11월 5일(목)부터 7일(토)까지 3일간 교육원 다목적홀과 공연장, 콘코스홀 등에서 「2026 생태어울림 한마당」을 성황리에 마무리했다고 밝혔다.
‘우리의 오늘, 지구의 내일’을 주제로 열린 이번 행사는 학생과 학부모, 교직원, 지역주민이 함께 생태와 환경의 가치를 배우고, 일상 속 탄소중립 실천을 다짐하는 생태환경 축제로 마련됐다. 특히 환경골든벨과 배우 겸 환경커뮤니케이터 김석훈의 환경과 소비 강연, 선재스님의 생태먹거리 강연을 중심으로 환경 문제를 쉽고 흥미롭게 이해하고 지속가능한 삶의 가치를 나눠보는 시간을 가졌다.
행사 첫날에는 초·중학생 90명을 대상으로 ‘환경골든벨’을 개최했다. 참가 학생들은 기후위기와 탄소중립, 생물다양성 등 환경 관련 문제를 풀며 기후행동 실천의지를 다졌다. 식전에는 순천연향중 학생 밴드 ‘다온’의 공연과 환경 샌드아트가 펼쳐져 축제의 시작을 더욱 풍성하게 했다.
11월 6일(금)에는 배우 겸 환경커뮤니케이터 김석훈이 350여 명의 참석자를 대상으로 ‘나는 왜 쓰레기 아저씨가 되었나? - 오늘도 우리는 지구를 소비합니다’를 주제로 특별강연을 진행했다. 유튜브 채널 ‘나의 쓰레기 아저씨’를 통해 환경 이야기를 전해 온 김석훈은 일상 속 소비와 쓰레기 문제를 다양한 사례로 풀어내며 지속가능한 소비와 환경을 위한 작은 실천의 중요성을 전했다.
마지막날인 11월 7일(토)에는 선재스님의 ‘생태 먹거리 이야기 마당’에 120여 명이 참석했다. ‘한 끼의 밥, 우리의 지구를 생각하다’를 주제로 한 강연에서 음식에 대한 생명 존중과 절제의 가치를 나누고, 요리연구가 이경희의 비건 먹거리 실습을 통해 먹거리와 환경의 관계를 직접 체험하는 시간을 가졌다.
이 밖에도 국립호남권생물자원관 기획전시와 전남 습지학교·교원 생태환경동아리 활동 성과 전시, 생태문화 평생교육 프로그램 결과 전시를 비롯해 생태 미니정원 만들기, 우유팩 자원순환, 업사이클링 소품 만들기, 비전력놀이터 등 다채로운 전시·체험 프로그램을 운영했다. 이를 통해 참가자들이 생태적 가치를 직접 경험하고 일상에서 실천할 수 있는 환경보호 방법을 생각해 보는 기회를 제공했다.
선재스님 강연과 체험 부스에 참가한 한 가족은 “ 체험 부스 하나하나 알차서 아이들에게 유익한 시간이었고, 선재스님 강의와 비건 먹거리 실습을 통해 한끼의 밥이 단순히 우리 몸을 위한 음식일 뿐 아니라, 자연과 생명을 생각하고 지구를 지키는 실천이 될 수 있음을 았게 되었다.”고 소감을 전했다.
이승호 원장은 “이번 생태어울림 한마당이 학생과 학부모, 지역주민이 함께 생태와 환경의 중요함을 느끼고, 우리의 일상과 소비, 먹거리를 돌아보는 계기가 되었기를 바란다”며 “앞으로도 생태환경교육을 통해 지속가능한 미래를 만들어 가는 실천중심의 교육 프로그램을 확대해 나가겠다”고 말했다..
[교육연합신문=고기정 기자]
전남광주통합특별시교육청전남창의융합교육원(원장 임은영)은 11월 6일부터 8일까지 청주오스코에서 열린 「제44회 전국청소년과학탐구대회」에서 전남 대표 학생들이 금상 1팀을 포함해 총 6팀이 수상하는 쾌거를 거뒀다고 밝혔다.
전국청소년과학탐구대회는 과학기술에 대한 청소년들의 관심과 흥미를 높이고, 창의적인 사고 역량을 길러 미래 과학기술 인재를 육성하기 위한 전국 규모의 과학탐구 경연이다. 이번 대회에서는 전국 17개 시도 대표 학생 170명이 참가해 과학토론과 융합과학 종목에서 과학적 사고력과 창의적 문제해결 역량을 겨뤘다.
이 대회에서 과학토론 초등부 광주교육대학교목포부설초 박원우, 양승우(지도교사 임주연)팀이 금상을 수상했다. 융합과학 종목에서는 라온초 김지오, 위서진(지도교사 구성림)팀과 목포혜인여고 강인경, 이아현(지도교사 임동수)팀이 은상을 수상했다. 이밖에도 ▲(동상) 과학토론-목포애향중 김동우, 이승모(지도교사 김수정) ▲(동상) 융합과학-목포애향중 배태후, 이시현(지도교사 김수정) ▲(창의상) 과학토론-능주고 이재효, 조수예(지도교사 백진영)팀이 수상하여 우수한 과학탐구 역량을 입증했다.
전남 대표 학생들의 이번 성과에는 전남창의융합교육원의 체계적인 출전팀 지원이 큰 역할을 했다. 도대회를 개최하여 전국대회 출전팀 6팀을 선정하고 7월부터 11월까지 약 4개월간 팀별 맞춤형 지원을 추진했다. 출전팀을 대상으로 대회 경험이 풍부한 분야별 전문가를 컨설턴트로 위촉해 학생들의 탐구 역량과 실전 대응 능력을 높이는 데 집중했다. 특히 출전팀별 수준과 종목 특성을 고려한 대면·원격 맞춤형 컨설팅을 운영해 대회 준비의 내실을 다졌다. 과학토론 종목은 논제 분석과 과학적 근거 수집, 논리적인 주장 구성, 질의응답 및 반론 대응 등 토론 전 과정에 대한 실습 중심 지도를 실시하고 융합과학 종목은 창의적인 아이디어 발굴부터 문제해결 방안 구상, 작품 기획과 설계, 최종 산출물 제작까지 단계별 전문 지도를 지원했다.
전남창의융합교육원은 컨설팅에 그치지 않고 전국대회 현장을 직접 찾아가는 밀착 지도도 추진했다. 학생들의 대회 참가 상황을 살피고, 현장에서 필요한 사항을 지원하는 등 출전팀이 안정적으로 역량을 발휘할 수 있도록 뒷받침했다.
이 같은 지원은 전국대회에서 학생들의 탐구 역량과 실전 대응 능력을 높이는데 기여하여 값진 성과로 이어졌다. 전남창의융합교육원은 앞으로도 전국대회 출전팀에 대한 맞춤형 지원 체계를 강화하고, 전문가와 연계한 컨설팅 및 현장 중심 지도를 지속적으로 확대할 계획이다. 아울러 대회 참가 경험과 우수 지도 사례를 학교 현장과 공유해 학생 주도 탐구활동을 활성화하고, 지역의 미래 과학기술 인재를 체계적으로 키워 나갈 방침이다.
임은영 원장은 “전국대회에서 거둔 이번 성과는 학생들의 끊임없는 노력과 지도교사의 열정, 전문가의 체계적인 지원이 함께 만들어 낸 결과”라며 “앞으로도 학생 개개인의 가능성을 발견하고 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 현장 중심 지원을 강화해 전남 과학교육의 경쟁력을 높이겠다”고 말했다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
전남광주통합특별시해남교육지원청(교육장 조연주)은 지난 11월 6일(금)부터 7일(토)까지 1박 2일간 목포·영암·해남 일원에서 12가족 35명이 참여한 가운데 ‘2026. 학생맞춤통합지원 행복 충전 캠프’를 성황리에 운영했다.
이번 캠프는 학생맞춤통합지원의 일환으로 학생과 가족 간 소통의 기회를 확대하고 가족의 정서적 유대감과 관계 회복을 지원하기 위해 마련됐다. 특히 모든 프로그램을 가족이 함께 참여하고 자연스럽게 소통할 수 있는 체험 중심 활동으로 구성해 의미를 더했다.
첫째 날에는 목포생활도자박물관에서 가족이 함께하는 도자기 체험과 목포플레이파크에서의 놀이 활동이 진행됐다. 저녁에는 작은 음악회와 마술 공연이 이어져 가족들에게 즐거움과 감동을 선사했으며 가족 소통 프로그램을 통해 서로의 마음을 나누는 시간을 가졌다.
둘째 날에는 영암에서 가족이 함께 무화과빵을 만드는 체험활동이 진행됐다. 가족들은 서로 도와가며 하나의 결과물을 완성하는 과정에서 협력과 소통의 즐거움을 경험했다.
특히 이번 캠프에서 큰 호응을 얻은 프로그램은 가족사진 촬영이었다. 가족들이 함께 모여 환하게 웃으며 사진을 찍는 시간은 평소 바쁜 일상 속에서 놓치기 쉬웠던 가족의 소중함을 되새기는 특별한 추억이 됐다. 촬영한 사진은 액자로 제작해 각 가정에 전달할 예정으로 캠프에서의 행복한 순간을 오래도록 간직할 수 있도록 했다.
참여 가족들은 다양한 체험을 함께하며 서로에게 집중하고 소통할 수 있었다는 점에서 높은 만족감을 나타냈다. 특히 가족 모두가 함께 즐길 수 있도록 구성된 프로그램과 가족사진 촬영에 대한 호응이 높았다.
조연주 교육장은 “이번 캠프가 가족들이 서로의 마음을 이해하고 소중한 추억을 쌓는 따뜻한 시간이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 학생맞춤통합지원을 통해 학생 개개인의 어려움뿐만 아니라 가정의 다양한 상황까지 세심하게 살피고 학생들이 안정적인 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
해남교육지원청은 앞으로도 학교와 가정, 지역사회가 함께하는 학생맞춤통합지원 체계를 강화하고 학생과 가족의 행복한 성장을 돕기 위한 다양한 지원을 이어갈 계획이다.
[교육연합신문=이영순 기자]
전남광주통합특별시장흥교육지원청(교육장 정행중)은 11월 7일(토) 정남진편백숲우드랜드 야외공연장 일대에서 관내 학생과 학부모 등 약 70명이 참여한 가운데 ‘2026. 가족과 함께하는 힐링 프로그램’을 운영해 가족 간 소통과 유대감을 나누는 시간을 가졌다.
이번 프로그램은 가족 체험활동을 통해 학생의 정서적 안정을 지원하고, 학부모와 자녀가 함께하는 지역 학부모회 활동을 활성화하기 위해 마련됐다. 관내 유·초·중·고 학생과 학부모가 가족 단위로 참여해 자연 속에서 소통하고 즐기는 시간을 가졌다.
참여 가족들은 숲놀이 지도사와 함께 자연물 표현 놀이를 하며 창의력을 발휘하고, 편백나무 톱밥 산책로를 맨발로 걸으며 숲을 오감으로 느끼는 시간을 가졌다. 또한 가족사진 촬영과 전통 놀이 활동을 통해 가족 간 협동심을 높이고 소중한 추억을 만들었다. 이어 자녀들이 참여하는 보물찾기와 가족사진 갤러리 관람을 통해 함께 웃고 즐기며 가족의 소중함을 나누는 뜻깊은 시간을 보냈다.
행사에 참여한 김OO 학부모는 “평소 가족과 함께 자연 속에서 여유롭게 시간을 보낼 기회가 많지 않았는데, 이번 프로그램을 통해 아이와 함께 다양한 체험을 하며 즐거운 추억을 만들 수 있어 좋았다”며 “자연 속에서 함께 걷고 놀이하는 동안 가족 간 대화도 많아지고 서로 더 가까워진 것 같아 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 전했다.
이관형 교육지원과장은 “가족이 자연 속에서 함께 웃고 체험하며 서로의 마음을 나누는 소중한 시간이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 학부모와 자녀가 함께 참여하고 소통할 수 있는 다양한 기회를 마련하여 가정과 학교, 지역이 함께하는 교육공동체를 만들어가겠다”고 말했다.
[교육연합신문=김상운 기자]
서삼초등학교(교장 손성식)는 11월 6일(금)부터 15일(일)까지 장성군 아인미술관에서 「서삶, 학교와 자연에서 삶 가꾸기展」을 개최했다.
이번 전시는 학교와 자연을 배움의 터전으로 삼아 사계절 동안 관찰하고 표현해 온 학생들의 예술적 성장을 나누기 위해 마련됐다. ‘빛나는 노랑과 친구가 되었어요’를 비롯한 18개 주제, 총 91점의 작품이 전시됐으며, 학년군별 공동교육과정의 습식수채화, 정규 미술 수업, 아토피치유학교 정서안정교실, 미술부 동아리 등 다양한 교육활동의 결과물을 선보였다.
전시 작품에는 수채화 물감과 독일의 세코렐 등 다양한 색채 재료가 활용되었다. 특히 세코렐은 색 막대에서 얻은 안료 가루를 손가락으로 펴 바르는 미술 재료로, 부드러운 색의 흐름과 파스텔의 섬세한 질감을 표현할 수 있다. 학생들은 이러한 재료의 특성을 경험하며 자연에서 발견한 색과 형태, 계절의 변화를 자신만의 방식으로 담아냈다.
이번 전시에서 주목할 점은 아이들이 자연을 있는 그대로 재현하는 데 머무르지 않고, 색이 주는 느낌과 인상을 통해 자신만의 시선으로 자연을 해석했다는 것이다. 작품마다 서로 다른 색과 형태에는 자연을 바라보는 아이들의 고유한 감정과 생각이 녹아 있다.
서삼초등학교는 자연을 천천히 살피고 마음으로 느끼며 이를 예술로 표현하는 과정을 중요한 배움으로 이어가고 있다. 이는 단순히 그림을 완성하는 활동을 넘어 자연과 관계를 맺고, 자신의 내면을 들여다보며 삶을 가꾸어 가는 교육적 경험이다.
지난 11월 6일 열린 전시 오픈 행사는 오후 2시부터 4시까지 진행되었다. 3~4학년 학생들의 리코더 연주가 전시의 시작을 알렸으며, 이어 장성교육지원청 김희옥 교육장의 축사가 이어졌다. 교육장은 학생들의 작품과 배움의 과정을 격려하고, 학생들에게 따뜻한 축하의 마음을 담은 선물을 전달하며 전시 개최를 함께 축하했다.
서삼초등학교는 이번 전시를 통해 학교와 자연이 어우러진 배움의 가치를 지역사회와 나누고, 아이들의 일상 속 경험이 예술로 피어나는 과정을 함께 공유했다.
전시 기간 중에는 누구나 자유롭게 관람할 수 있으며, 안내된 QR 코드를 통해 전시 작품을 온라인으로 미리 만나볼 수 있다.
한편, 서삼초등학교는 농산어촌유학학교를 운영하며 서울, 경기, 광주 등 다양한 유학생들과 함께 자연 속에서 배우고 성장하는 교육환경을 제공하고 있다. 학교는 앞으로도 자연과 함께하는 특색 있는 교육과정을 바탕으로 학생들에게 다양한 배움의 기회를 제공할 계획이다.
[교육연합신문=조경주 기자]
영암여자중학교(교장 전인경) 3학년 학생 8명이 서우리 교사의 지도로 우리 고장 영암을 영어로 소개한 영상으로 '제1회 NESCO(네스코) 공교육 영어대회' 본선에서 수상작으로 선정됐다. 이 학교에서는 두 팀이 동시에 이름을 올렸다.
NESCO 공교육 영어대회는 NE능률이 주최하고 한국응용언어학회가 후원하는 전국 중학생 대상 영어 발표 대회다. 올해 처음 열린 대회의 주제는 “우리 지역을 세계에 알려라!”였다. 참가 학생들은 지역의 명소와 명물을 소개하는 5분 내외의 영상을 직접 기획하고 , 영어로 말하며 한글 자막을 달아 출품했다.
첫 번째 팀(영암 비공식 Ambassador / 최민아, 강빈, 임채린, 이건효)은 ‘영암의 매력적인 장소 4곳’을 여행 안내 형식으로 소개했다. 학생들은 도갑사, 왕인박사유적지, 상대포역사공원, 하정웅미술관을 직접 찾아가 각 장소의 역사와 의미를 영어로 설명했다. 대본은 강빈 · 최민아 학생이 썼고, 촬영과 편집, 연출은 이건효 학생이 맡았다.
두 번째 팀(Yeongam Come on / 백지효, 이성미, 최채민, 민승아)은 영암을 주제로 한 영어 노래 뮤직비디오를 만들었다. 월출산, 달맞이공원, 터미널, 영암군청, 그리고 자신들의 학교인 영암여중을 무대로 무화과와 황토고구마 등 영암의 특산물과 매력을 경쾌한 가사에 담았다. 마지막 장면에서는 학교 앞에 모여 “Yeongam welcome(영암에 온 걸 환영해)”을 외치며 함께 점프하는 모습으로 영상을 마무리했다.
두 팀의 최종 수상 등급은 오는 11일(수) 오후 3시 온라인 플랫폼 ZOOM으로 열리는 시상식에서 발표될 예정이다. 대회는 대상, 금상, 은상, 동상, 장려상 등 모두 20개 팀을 시상한다.
영암여중은 이번 수상작을 학부모 초청 학교설명회에서도 상영해 학생들의 도전과 성과를 함께 나눌 계획이다. 교실에서 배운 영어로 우리 고장을 소개한 경험이 학생들에게 세상을 향해 자신의 목소리를 내는 소중한 출발점이 됐다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
영산성지고(교장 전치균)는 11월 5일(목), 학생들의 건강한 생활 습관 형성과 체력 증진, 정서적 유대감 강화를 위해 「2026 학생건강증진 정서적 지원 체험활동 걷기 및 단축마라톤」을 운영했다.
이번 활동은 최근 저체력 학생 및 학생 비만율 증가에 따른 학생 건강증진 지원 체계를 강화하고, 체육수업 및 학교스포츠클럽 활동과 연계해 학생들이 지속적으로 건강체력을 향상하고 유지할 수 있도록 마련됐다. 또한 흡연이 신체 건강에 미치는 영향을 이해하고 학생 스스로 건강의 소중함을 인식하여 금연 의지를 다질 수 있도록 건강교육의 의미도 함께 담았다.
특히 이번 행사는 타인과의 기록이나 순위를 겨루는 경쟁 중심의 대회에서 벗어나, 참가자 모두가 자신의 체력과 속도에 맞춰 끝까지 완주하는 데 의미를 두었다. 학생들은 걷기와 6km 코스의 단축마라톤 중 원하는 활동을 선택해 개인별 또는 가족, 친구, 학급 단위로 참여하며 서로 격려하고 응원하는 시간을 가졌다. 체력과 의지가 있는 학생에게는 10km 코스에 도전할 기회도 제공했다.
학생들의 안전한 참여를 위해 사전에 개인별 기저질환과 건강 상태, 체력 수준을 파악하고 적절한 코스를 선택하도록 지도했으며, 활동 중 건강 이상이나 중도 포기 상황에 대비해 차량 지원 등 안전관리에도 만전을 기했다.
아울러 이번 활동은 단순한 신체활동을 넘어 지역사회와 함께하는 환경보호 실천의 장으로 운영됐다. 참가자들은 걷기와 달리기를 하면서 주변 쓰레기를 줍는 플로깅 활동을 병행해 지역 환경을 가꾸는 데 동참했다. 또한 '빅워크(Big Walk)' 앱을 활용한 걷기 및 마라톤 연계 기부 캠페인을 기획했다.
무엇보다 많은 교직원이 학생들과 함께 코스를 걸으며 사제 간의 정을 나누고, 평소 나누기 어려웠던 고민과 이야기를 소통하는 시간을 가졌다는 점에서 더욱 뜻깊었다. 학생들은 선생님, 친구들과 함께 걷고 달리며 서로를 격려하고, 포기하지 않고 자신의 목표를 완수하는 성취감과 공동체 의식을 경험했다.
우리 학교는 앞으로도 학생 주도의 자율적인 스포츠활동을 활성화하고, 신체적 건강뿐 아니라 정서적 안정과 사회적 관계 형성까지 아우르는 다양한 건강증진 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 이번 활동을 통해 학생들이 건강한 몸과 마음을 가꾸고, 서로를 배려하며 함께 성장하는 학교 공동체의 가치를 실천할 수 있기를 기대한다.
[교육연합신문=김종철 기자]
동강중학교(교장 최문섭) RCY 학생 16명이 지난 11월 7일 동강면 일대에서 녹동고등학교 학생 11명과 함께 ‘2026년 RCY 연탄 나눔 행사’를 열고, 지역 내 연탄이 필요한 3가구에 연탄 300장씩 모두 900장을 전달하며 이웃사랑을 실천했다.
이번 행사는 겨울철 난방에 어려움을 겪는 지역 내 취약계층에 따뜻한 온기를 전하고, 학생들이 봉사활동을 통해 나눔과 배려의 가치를 배우며 공동체 의식을 키울 수 있도록 마련했다. 특히 학교 간 협력으로 봉사의 의미를 더하고, 지역사회와 함께하는 청소년 나눔 문화를 확산하는 데 뜻을 모았다.
이날 봉사활동에는 동강중학교 유수현 학생을 비롯한 RCY 학생 16명과 녹동고등학교 학생 11명 등 모두 27명이 참여했다. 최문섭 교장과 담당교사 김찬승, 김창환 교사가 학생들을 인솔했으며, 학생들은 서로 힘을 모아 연탄을 나르고 각 가정에 전달했다. 추운 날씨 속에서도 학생들은 밝은 표정으로 봉사활동에 참여하며 이웃을 위한 따뜻한 마음을 나눴다.
학생들은 동강면에 거주하는 연탄 난방 가구 3곳을 찾아 각 가정에 연탄 300장씩 전달했다. 연탄을 옮기는 과정은 쉽지 않았지만, 학생들은 서로 격려하고 협력하며 맡은 일을 끝까지 해냈다. 이번 활동은 단순히 연탄을 전달하는 것을 넘어 이웃의 어려움을 살피고, 자신이 가진 시간과 힘을 나누는 봉사의 참된 의미를 체험하는 시간이 됐다.
특히 동강중학교와 녹동고등학교 학생들이 학교의 경계를 넘어 함께 봉사활동을 펼쳤다는 점에서 의미가 크다. 서로 다른 학교에 다니는 학생들이 한마음으로 지역사회를 위한 일에 참여하며 협동심과 배려심을 키웠다. 학생들은 이번 경험을 통해 작은 실천도 누군가에게는 큰 힘이 될 수 있다는 사실을 느끼고, 이웃과 더불어 살아가는 공동체의 소중함을 배웠다.
최문섭 교장은 “학생들이 직접 연탄을 나르며 이웃의 어려움을 살피고 나눔을 실천하는 모습이 무척 대견하다”며 “이번 봉사활동이 학생들에게 나눔과 배려의 가치를 배우는 소중한 경험이 되고, 지역사회와 함께 성장하는 따뜻한 인재로 자라는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
봉사활동에 참여한 한 학생은 “처음에는 연탄을 나르는 일이 힘들 것 같았지만, 친구들과 함께 힘을 모으니 끝까지 해낼 수 있었다”며 “우리가 전달한 연탄이 이웃들의 따뜻한 겨울을 만드는 데 도움이 된다고 생각하니 뿌듯하고 보람 있었다”고 소감을 전했다.
한편, 동강중학교 RCY는 매년 다양한 지역 사회 나눔 및 봉사 활동을 이어오며, 학생들이 인도주의 정신과 협동심을 기를 수 있도록 앞장서고 있다.
[교육연합신문=문태석 기자]
부영여자고등학교(교장 박은주)는 지난 6일부터 이틀간 1~2학년 학생 20명이 참여한 가운데 인문·과학 융합 프로그램 「우주적 인간, 인문적 우주」를 운영했다. 인문사회부와 과학융합부가 함께 기획한 이번 프로그램은 2022 개정 교육과정이 강조하는 교과 간 연계와 깊이 있는 학습을 학교 현장에서 구현하기 위해 마련됐다.
6일 금요일 저녁, 학생들은 '불금' 대신 학교 도서관을 택했다. 올데이 라이브러리 「별, 사유의 지평을 넓히다」에서 『우리는 모두 천문학자로 태어난다』를 읽고 "우주 속에서 인간은 어떤 존재인가"를 주제로 토론했다. 이어 최신 천문학 이슈를 과학적 근거를 바탕으로 분석하며 서로 다른 관점에 귀 기울였다. 외부 강사와 함께 망원경 조작법을 익힌 뒤에는 운동장으로 나가 별자리와 천체를 직접 관측하며, 책과 교과서에서 접한 개념을 실제 밤하늘에서 확인했다.
7일 토요일에는 전남 고흥 나로우주센터 우주과학관을 찾아 우리나라 우주개발의 과정과 성과를 살펴봤다. 학생들은 전날 토론에서 던진 질문을 실제 과학기술 현장과 연결해 보고, 우주개발이 인간과 사회, 미래에 갖는 의미를 함께 이야기하며 우주과학 분야로의 진로도 고민했다
특히 이번 프로그램은 읽기-토론-관찰-체험-성찰을 하나의 흐름으로 엮어, 지식을 전달하는 데 그치지 않고 학생 스스로 질문을 세우고 답을 찾아가도록 설계됐다.
프로그램에 참여한 2학년 김○○ 학생은 "토론에서 '우주 속 인간은 어떤 존재일까'를 고민했는데, 나로우주센터에서 로켓을 보며 작은 인간이 우주를 향해 끊임없이 도전해 왔다는 사실이 놀라웠다"며 소감을 전했다.
박은주 교장은 "우주를 들여다보는 일은 결국 인간과 우리 사회를 돌아보는 일"이라며 "앞으로도 학생들이 서로 다른 지식을 연결하며 깊이 있게 배울 수 있도록 융합 교육을 꾸준히 이어 가겠다"고 말했다
[교육연합신문=노영식 기자]
교실에서 배운 과학 지식이 지역의 후배들과 함께하는 실험을 통해 배움과 나눔으로 이어졌다.
지난 11월 7일(토), 전남광주 화순고등학교(교장 김주봉) 과학중점부는 관내 중학교 2·3학년 학생을 대상으로 ‘지역사회와 함께하는 과학 나눔 실험 캠프’를 운영했다.
이번 실험 캠프는 화순 관내 중학생들에게는 직접 실험하며 과학 원리를 탐구하는 기회를 제공하고, 고등학생들에게는 자신의 배움을 지역사회와 나누는 교육봉사 활동으로 마련됐다. 특히, 화순고 학생들이 실험 프로그램을 진행하며 중학생들의 탐구를 돕는 역할을 맡아, 선후배가 과학을 매개로 함께 배우고 소통하는 데 의미를 더했다.
생명과학 프로그램에서는 ‘카탈레이스의 온도별 과산화수소 분해능 측정하기’를 주제로 실험을 진행했다. 참가 학생들은 온도 조건에 따른 과산화수소 분해 정도를 MBL 센서를 활용해 측정하고 비교하며, 실험 결과를 바탕으로 온도와 효소 작용의 관계를 탐구했다.
화학 프로그램에서는 ‘눈으로 확인하고 직접 만드는 산화·환원 반응’을 주제로 은거울 반응과 철솜을 이용한 산화 환원 반응을 관찰하며 과학 개념과 원리를 구체적인 현상과 연결해 이해하는 기회를 가졌다.
실험 캠프에 참여한 중학생은 “고등학교 선배들이 어려운 내용을 눈높이에 맞게 설명해 주고 함께 실험해 줘서 재미있었고, MBL 센서를 사용하는 게 어려웠지만 과학 데이터를 측정하고 수집하는 경험을 얻을 수 있어서 좋았다”고 소감을 밝혔고, 본교 학생은 “중학생들에게 우리가 배운 과학 지식을 설명하고 실험을 진행해 주는 것이 쉽지는 않았지만 실험을 하며 즐거워하는 후배들의 표정을 보니 뿌듯했다”는 소감을 밝혔다.
화순고 과학중점부 담당 교사는 “이번 캠프가 학생들이 스스로 계획하고 실행한 학생 주도형 교육봉사”임을 밝히며, “앞으로도 지역사회 환원 프로그램을 지속적으로 운영할 예정이며, 이를 통해 화순고 학생들이 배운 것을 스스로 나눌 줄 아는 공동체 역량을 갖춘 인재로 성장하기를 바란다”고 말했다.
[교육연합신문=문태석 기자]
전남광주 여수종고중학교(교장 정중하)의 학생들이 지난 3일 서울 우리금융아트홀에서 열린 ‘2026년 전국 학교 예술교육 축제’ 시상식(협동 미술 부문)에서 본선 최고상인 교육부장관상을 수상했다.
교육부와 17개 시도교육청이 주최하고 학교예술교육중앙지원단이 주관한 이번 축제는 초·중·고 및 특수학교 학생들의 협력형 예술 활동을 활성화해 예술 감수성을 기르고, 학교 예술교육의 우수 사례를 공유하고자 개최된 행사다.
지난 9월부터 진행된 예선에는 전국 초·중·고 및 특수학교 총 73팀(90개교, 2,337명)이 참가했으며, 심사를 거쳐 최종 선발된 35팀(34개교, 940명)이 본선에 진출했다.
여수종고중 미술동아리 김규나, 김은선, 박지우, 이상준 학생이 공동 제작하고 조은지 교사가 지도한 입체 조형 작품 <균열, 빛이 머무는 자리> 가 교육부장관상의 영예를 안았다.
해당 작품은 청소년기에 겪는 학업 부담과 고민 등 마음의 상처가 자신을 가두는 장벽이 아니라, 더 밝은 빛이 시작되는 찬란한 통로라는 긍정적인 메시지를 담고 있다. 네 명의 학생들이 저마다 마주한 시련을 극복하고 비상하는 과정을 하나의 조화로운 이야기로 풀어냈다.
단단한 바위를 뚫고 피어난 꽃은 희망을, 3겹의 지층과 겹겹이 세워진 건물은 견고해지는 마음의 성장을 의미한다. 또한 계단 끝에 솟아오른 빛의 나무는 노력의 결실을, 돔 밖으로 날아오르는 나비는 자유로운 비상을 표현한다. 학생들은 종이죽, 양모펠트, 유토, LED 전구 등 다채로운 혼합 재료와 조소·설치 미술 기법을 결합해 이러한 상징들을 돔 구조 안에 밀도 있게 담아냈다.
수상작들은 11월 3일부터 4일까지 서울 우리금융아트홀에 전시되었으며, 현장 방문이 어려운 관람객을 위해 메타버스 미술관(https://m.site.naver.com/2jc97)에서도 상시 공개된다.
학생들을 지도한 여수종고중 조은지 교사는 “청소년기의 고민과 시련을 예술로 해석하고 작품 완성에 몰입해 준 네 명의 학생들이 매우 자랑스럽다”라며, “이 희망의 메시지가 또래 청소년들에게 따뜻한 위로와 용기가 되길 바라며 좋은 결실로 이어져 매우 기쁘다”라고 소감을 밝혔다.
정중하 교장은 “바쁜 학업 속에서도 예술적 감수성을 발휘해 우수한 성과를 거둔 우리 학생들의 열정이 대견하다”라며, “학생들이 자신의 꿈을 향해 마음껏 날아오를 수 있도록 앞으로도 학교 현장에서 전폭적인 지원을 아끼지 않겠다”라고 전했다.
[교육연합신문=김종철 기자]
동강중학교(교장 최문섭) 2학년 홍주희 학생과 3학년 현유진 학생이 제24회 전국우주항공경진대회에서 각각 모형로켓 중등부 대상(1위)과 물로켓 중등부 금상(2위)을 차지하며 전국 무대에서 학교의 위상을 높였다고 9일 밝혔다.
이번 수상은 학생들이 과학에 대한 호기심을 바탕으로 꾸준히 탐구하고 도전한 결과라는 점에서 의미가 크다. 특히 우주항공산업의 중심지로 도약하고 있는 고흥 지역의 교육환경 속에서 학생들이 과학기술 분야의 가능성과 꿈을 키우고, 전국 규모의 대회에서 실력을 인정받았다는 점에서 더욱 주목된다.
제24회 전국우주항공경진대회에 참가한 홍주희 학생은 모형로켓 중등부에서 대상인 1위를 차지했다. 현유진 학생은 물로켓 중등부에서 금상인 2위에 오르며 우수한 성과를 거뒀다. 두 학생은 서로 다른 종목에 도전해 나란히 수상의 영예를 안으며 동강중 학생들의 과학적 탐구 역량과 도전정신을 보여줬다.
모형로켓과 물로켓은 과학적 원리를 이해하고 이를 실제 제작과 발사 과정에 적용하는 탐구활동이다. 로켓의 구조와 무게중심, 추진 원리 등을 이해하고 설계와 제작 과정에서 발생하는 문제를 해결하는 과정이 중요하다. 학생들은 이러한 과정을 통해 과학적 사고력과 창의적 문제해결 능력을 키우고, 자신이 탐구한 내용을 실제 결과로 연결하는 경험을 쌓았다.
모형로켓 중등부 대상을 차지한 홍주희 학생은 “평소 관심을 갖고 있던 로켓을 직접 설계하고 만들어 대회에 참가한 것만으로도 뜻깊었는데, 대상까지 받게 돼 정말 기쁘다”며 “준비 과정에서 어려움도 있었지만 포기하지 않고 도전한 것이 좋은 결과로 이어진 것 같다. 앞으로도 우주와 항공 분야에 대해 더 깊이 공부하고 싶다”고 소감을 밝혔다.
물로켓 중등부 금상을 수상한 현유진 학생은 “로켓이 발사되는 원리를 직접 배우고 실험하면서 과학이 더욱 재미있어졌다”며 “대회를 준비하면서 작은 차이가 결과에 큰 영향을 준다는 것을 알게 됐고, 끝까지 도전하는 과정에서 자신감도 얻었다. 이번 수상을 계기로 새로운 과학 분야에도 적극적으로 도전하고 싶다”고 말했다.
최문섭 교장은 “학생들이 스스로 관심 분야를 탐구하고 끊임없이 도전해 전국 규모의 대회에서 값진 성과를 거둬 매우 자랑스럽다”며 “이번 수상은 학생들의 노력뿐 아니라 배움의 과정에서 가능성을 믿고 도전할 수 있도록 함께한 교육공동체의 결실이기도 하다”고 밝혔다. 이어 “앞으로도 학생들이 자신의 꿈과 재능을 마음껏 펼치고 미래 과학기술 인재로 성장할 수 있도록 다양한 탐구활동과 진로교육을 적극 지원하겠다”고 말했다.
이번 성과는 학생들에게 과학적 도전의 즐거움과 성취감을 안겨주는 동시에, 고흥 지역의 미래 우주항공 인재 양성 가능성을 보여줬다는 점에서 의미가 있다. 동강중학교는 앞으로도 학생 주도의 탐구활동과 창의융합교육을 통해 학생들이 미래 사회에 필요한 역량을 키우고, 자신의 꿈을 향해 힘차게 나아갈 수 있도록 교육활동을 이어갈 계획이다.
[교육연합신문=김종철 기자]
남양초등학교(교장 정혜원)는 전교생 12명의 견문을 넓히고 세계시민으로서의 소양을 기르기 위해 일본 오사카와 교토 일원에서 국외 체험학습을 실시했다. 이번 국외 체험학습은 학생 선호도 조사를 반영해 지난 10월 20일부터 23일까지 3박 4일간 진행되었으며, 2학년부터 6학년까지 재적 학생 전원이 참가했다. 학생들은 교실에서 배운 내용을 현장에서 직접 확인하고, 일본의 역사와 문화를 경험하며 세상을 바라보는 시야를 넓혔다.
학생들은 일본의 전통과 현대가 어우러진 다양한 장소를 방문하며 역사와 문화를 탐구했다. 첫날 오사카 신사이바시와 도톤보리 탐방을 시작으로, 둘째 날에는 교토의 청수사와 금각사, 도지샤대학을 방문했다. 특히 교토 도지샤대학에서는 윤동주 시비와 정지용 시비를 찾아 뜻깊은 시간을 가졌다. 학생들은 사전학습을 통해 두 시인의 삶과 작품, 일제강점기의 역사적 배경을 살펴보았으며, 현장에서는 준비한 국화꽃과 직접 쓴 글을 시비 앞에 놓고 묵념하며 두 시인을 기렸다.
이날 활동에 참여한 전교부회장 최현진 학생은 “도지샤대학에 가서 윤동주, 정지용 시비를 직접 보니 우리말과 글의 소중함이 절실히 느껴졌고, 두 분이 시를 통해 보여주신 뜨거운 애국심이 얼마나 대단한지 깨달았다”며, “준비해 간 국화꽃을 놓고 마음을 담은 편지도 전하며 두 분의 넋을 기릴 수 있어 무척 뜻깊었다”고 소감을 밝혔다.
마지막 날 방문한 오사카성에서는 우리나라의 역사와 일본의 역사를 연결해 생각해 보는 시간을 가졌다. 학생들은 오사카성을 축성한 도요토미 히데요시와 임진왜란의 관계를 살펴보며, 동일한 역사적 인물과 사건도 나라와 입장에 따라 다르게 기억되고 평가될 수 있음을 이해했다. 6학년 이승민 학생은 “오사카성이 도요토미 히데요시를 기리는 곳이라는 설명을 들으며 우리나라의 역사와 연결해 깊이 생각해 보게 되었다”며, “우리에게는 이순신 장군이 위대한 영웅이듯, 그들에게도 도요토미가 역사 속 영웅으로 기억된다는 점을 통해 역사를 다양한 시각으로 바라보는 눈을 키우게 되었다”고 소감을 전했다.
역사 탐방뿐 아니라 일본의 현대문화와 일상생활을 경험하는 활동도 이루어졌다. 학생들은 유니버설 스튜디오 재팬을 방문해 다양한 테마 공간과 체험 시설을 즐기며 일본의 대중문화와 관광문화를 경험했다. 또한 회전초밥, 창코나베, 스키야키 등 다양한 현지 음식을 맛보며 일본의 식문화를 직접 체험했다. 학생들은 우리나라와 일본의 생활문화를 비교하고 서로 다른 문화적 특징을 발견하며 문화적 다양성을 이해하는 시간을 가졌다.
남양초등학교는 이번 국외 체험학습이 단순한 해외 방문에 그치지 않고 학생들의 실질적인 배움으로 이어질 수 있도록 사전 준비에 힘썼다. 학생들은 방문 국가의 역사와 문화, 주요 체험 장소에 대해 미리 학습하고, 현장에서 탐구할 내용을 정리한 워크북을 활용해 배움을 이어갔다. 이를 통해 현장에서 보고 듣고 경험한 내용을 자신의 생각과 연결하며 체험학습의 의미를 더했다.
안전한 체험학습 운영을 위한 준비도 철저히 이루어졌다. 학교는 사전답사를 통해 현지 이동 동선과 체험 장소의 안전성을 점검하고, 교통·숙박·체험 활동별 안전대책을 수립했다. 또한 학생 대상 사전 안전교육을 실시해 해외에서 지켜야 할 안전수칙과 생활 예절을 안내했으며, 체험학습 기간에는 인솔 교직원들이 학생들과 밀착 동행하며 건강 상태와 이동 상황을 수시로 확인했다.
국외 체험학습을 총괄한 박슬기 교사는 “이번 체험학습은 단순히 해외를 방문하는 데 그치지 않고, 사전학습에서 시작된 배움이 현장에서의 경험과 성찰로 이어지도록 구성했다”며, “학생들이 서로 다른 문화와 역사적 관점을 이해하고 세상을 바라보는 시야를 넓히는 계기가 되었기를 바란다”고 전했다.
정혜원 교장은 “우리 아이들이 넓은 세상을 직접 마주하며 세계시민으로서의 감수성과 창의성을 키울 수 있도록 이번 체험학습을 마련했다”며, “앞으로도 소규모 학교의 장점을 살린 다양한 교육활동을 통해 학생들이 더 넓은 세상에서 자신의 꿈을 키워갈 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.
[교육연합신문=황오규 기자]
부산광역시 남구(구청장 박재범)는 지난 11월 8일 외국인 유학생과 한국인 학생이 함께하는 ‘2026 청소년 평화캠프’를 개최했다고 밝혔다.
이번 캠프는 교육국제화특구 사업의 하나로, 학생들이 평화와 공존의 가치를 배우고 서로 다른 문화를 이해할 수 있도록 마련됐다. 지역의 평화·역사 자원을 활용한 현장 교육과 문화 체험을 연계해 참가자들의 소통과 교류를 도왔다.
이날 행사에는 박수영 국회의원과 허재택 유엔평화기념관 관장이 참석했다. 캠프에는 우즈베키스탄·스리랑카·브라질 등 7개 국적의 유학생 13명과 한국인 중·고등·대학생 20명 등 총 33명이 참여했다.
참가자들은 UN기념공원과 유엔평화기념관을 방문해 UN참전용사들의 희생과 헌신을 기리고, 평화의 소중함을 되새겼다. 역사 현장을 직접 둘러보며 국경을 넘어 이어진 연대와 나눔의 의미를 생각하는 시간을 가졌다.
특히 유엔평화기념관에서는 허재택 관장의 ‘한 번도 만나지 못한 사람을 위해’ 특별 강연이 진행됐다. 참가자들은 낯선 나라와 사람들을 위해 헌신한 참전용사들의 이야기를 통해 국적과 문화를 넘어 평화의 의미를 함께 되새겼다.
이어 아르떼뮤지엄 부산에서 미디어아트를 관람하고 팀별 미션을 수행했다. 학생들은 공통 과제를 해결하는 과정에서 의견을 나누고 협력하며 서로의 문화를 이해하고 교류하는 시간을 가졌다.
이번 캠프는 역사교육과 문화 체험, 공동 활동을 결합해 학생들이 평화의 가치를 배우고 소통과 협력을 경험하는 계기가 됐다.
박재범 남구청장은 “이번 캠프가 청소년들이 과거의 역사를 기억하고 서로의 문화를 이해하며, 평화로운 미래를 함께 그려가는 소중한 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 다양한 국제교류 프로그램을 통해 청소년들의 글로벌 역량을 높이고 세계와 소통하는 남구를 만들어 나가겠다”고 말했다.
[교육연합신문=이영순 기자]
한국말산업고등학교(교장 김희헌)가 2026년 추계전국승마대회에서 장애물 경기 2개 종목에 입상하며 말산업 전문인재 양성의 성과를 다시 한번 입증했다.
지난 10월 30일부터 11월 1일까지 경상북도 구미시 국제승마장에서 개최된 이번 대회에서 한국말산업고등학교 2학년 학생이 장애물 60cm 최적시간 경기와 장애물 80cm 경기에서 각각 3위를 차지하는 우수한 성적을 거뒀다.
특히 장애물 60cm 최적시간 경기에서는 고등부와 동호인 그룹 선수들과 경쟁하여 3위에 올랐으며, 장애물 80cm 경기에서도 고등부 3위를 차지해 뛰어난 기승 능력과 경기 운영 역량을 선보였다.
이번 성과는 학교에서 운영하는 체계적인 승마 이론 및 실습교육을 바탕으로 학생이 꾸준히 기량을 향상시켜 온 결과라는 점에서 의미가 크다. 특히 학교에서 관리하는 실습마필과 함께 전국 단위 대회에 출전하여 입상함으로써 현장 중심 실습교육의 우수성과 교육과정 운영의 성과를 보여주었다.
한국말산업고등학교는 이번 대회뿐만 아니라 각종 말산업 관련 대회에서도 꾸준히 우수한 성과를 거두며 전문교육의 경쟁력을 입증하고 있다. 지난해 KRA 장제사 챔피언십 Class 2 부문에서 1학년 학생이 1위를 차지한 데 이어, 올해 개최된 「2026 말산업 전문인력 양성기관 교류전」에서도 고등학교·대학교 통합 부문 은메달을 획득하는 등 승마와 장제 분야에서 두각을 나타내고 있다.
이러한 성과는 한국말산업고등학교가 추진해 온 실무 중심 교육과 전문적인 실습환경이 학생들의 전공 역량 향상으로 이어지고 있음을 보여준다. 학교는 승마, 말 관리, 장제 등 말산업 분야의 전문지식과 실무능력을 겸비한 인재 양성을 위해 다양한 교육활동과 현장 중심 실습교육을 지속적으로 운영하고 있다.
김희헌 교장은 “이번 전국대회 입상은 학생의 꾸준한 노력과 학교의 체계적인 전문교육이 함께 만들어 낸 값진 성과”라며 “앞으로도 학생들이 승마와 장제 등 말산업 전반에 걸쳐 전문성을 발휘하고, 미래 말산업을 이끌어 갈 우수한 인재로 성장할 수 있도록 실무 중심 교육과 다양한 대회 참가 기회를 적극 확대하겠다”고 밝혔다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
전남광주통합특별시교육청(교육감 김대중)과 광주교육대학교가 전남광주 학생들의 기초학력 향상을 위해 협력사업을 확대 추진한다.
전남광주특별시교육청과 광주교대는 9일 광주청사 상황실에서 김대중 교육감, 허승준 총장 등이 참석한 가운데 ‘기초학력 향상 지원을 위한 업무협약(MOU)’을 체결했다.
이번 협약은 기존 기초학력 지원사업을 전남·광주지역으로 확대하고, 학생 맞춤형 학습지원과 교원 역량 강화를 위한 협력체계를 구축하기 위해 마련됐다.
이에 따라 두 기관은 ▲교육봉사실습 및 대학생 보조강사제 운영 협력 ▲교원 역량 강화를 위한 연수 프로그램 지원 ▲기초학력 관련 연구·학술행사 및 자료 개발 등을 공동 추진한다.
특히 대학과의 협력 범위를 전남광주 전역으로 넓히고, 학생들의 학습 수준과 특성을 고려한 기초학력 지원을 강화한다.
김대중 교육감은 “이번 협약으로 대학의 전문성과 인적 자원을 활용해 전남광주지역 학생들의 기초학력 지원을 강화할 수 있을 것으로 기대한다”며 “광주교대와 협력해 학생들의 학습을 돕고 교원들의 지도 역량이 향상되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
[교육연합신문=장삼석 기자]
광주 광덕고등학교(교장 윤영인)는 오는 12월 4일까지 교내 만대관 역사 전시관에서 시민을 대상으로 ‘최소한의 광주 수업’ 인문학 강좌를 총 4회 운영한다고 11월 9일 밝혔다.
이번 강좌는 송우람 역사 교사가 지난 6월 출간한 지역 인문교양서 ‘최소한의 광주 수업’을 바탕으로 시민들이 일상에서 접하는 장소와 문화유산을 소개하고, 광주의 역사와 문화에 대한 이해를 높이기 위해 마련됐다.
강좌는 지난 10월 23일, 11월 6일 두 차례 진행됐으며 남은 강좌는 오는 13일과 12월 4일 오후 3시30분부터 같은 장소에서 열린다. 신청은 홍보 포스터에 있는 정보무늬(QR코드)를 통해 하면 된다.
강연을 맡은 송 교사는 지역 역사, 문화유산을 통해 ‘민주화의 성지’, ‘의향’, ‘예향’ 등 광주를 설명하는 말들의 의미를 설명한다. 금남로와 죽봉대로 등 익숙한 도로명에 담긴 인물 이야기부터 지역의 역사적 공간까지 시민들의 눈높이에 맞춰 풀어낸다. 이어 참석자들이 생각하는 광주의 모습과 경험을 공유하고, 지역의 역사와 문화에 대해 질의응답하는 시간을 갖는다.
송우람 교사는 “책 출간에 그치지 않고 지역민과 우리가 살아가는 지역 이야기를 나누고 싶었다”며, “익숙한 길과 공간에 담긴 역사를 알아가고 서로가 생각하는 광주를 이야기하며 지역에 대한 자부심을 키우는 시간이 되길 바란다”고 전했다.
윤영인 교장은 “이번 강좌는 교사의 지역사 탐구 경험과 학교의 교육 공간을 지역사회와 나누는 뜻깊은 활동”이라며, “많은 시민들이 참여해 일상 속 익숙한 장소에 담긴 광주의 역사와 문화를 새롭게 알아보길 바란다”고 말했다.
[교육연합신문=최윤용 칼럼]
1. 뇌세포의 에너지 위기와 신경 염증이 보내는 신호, 경도인지장애의 원인 - 경도인지장애(mild cognitive impairment, MCI)는 정상적인 노화로 인한 건망증과 치매 사이의 과도기적 상태로, 기억력이나 언어, 시공간 지각 등 인지 기능은 뚜렷하게 저하되었으나 일상생활을 독립적으로 수행할 능력은 보존된 단계를 말합니다.
전 세계 고령 인구의 약 15~24%가 겪고 있는 이 질환이 임상적으로 매우 중요한 이유는, 정상 노인의 연간 치매 진행률이 1~2%에 불과한 반면 경도인지장애 환자는 매년 약 10~15%가 알츠하이머병 등 치매로 이행되기 때문입니다. 병태생리학적으로 경도인지장애의 뇌에서는 치매가 본격화되기 전부터 미세한 신경생물학적 변화가 시작됩니다. 시냅스 내에 독성을 띤 베타-아밀로이드 올리고머가 축적되고 타우(tau) 단백질이 과인산화되어 신경섬유다발을 형성하며, 시냅스 전 뉴런의 칼슘 항상성이 무너져 미토콘드리아 기능 장애와 산화 스트레스를 유발합니다.
특히 최근 연구에서는 뇌의 인슐린 신호 전달(IRS/PI3K/Akt 경로)이 손상되어 신경세포가 포도당을 제대로 활용하지 못하는 이른바 ‘제3형 당뇨병’과 유사한 뇌 에너지 대사 위기와 지질·아미노산 대사 불균형이 주 원인으로 지목되고 있습니다. 여기에 뇌세포의 항상성을 유지하던 성상교세포와 미세아교세포가 노화 및 독성 단백질 자극에 의해 염증성 표현형으로 변모하면서 만성적인 신경 염증과 시냅스 손상을 가속화하게 됩니다.
2. 경도인지장애는 왜 조기 발견도, 치료도 까다로울까? - 경도인지장애는 일상생활 수행 능력이 정상으로 유지되기 때문에 환자 본인은 물론 가족조차 단순 건망증이나 노화로 넘겨버리기 쉽습니다. 게다가 1차 진료에서 흔히 쓰이는 간이정신상태검사(MMSE)는 이러한 미세한 초기 인지 저하를 제대로 걸러내지 못해 조기 발견을 더욱 어렵게 만듭니다.
최근 메타분석에서 몬트리올 인지평가(MoCA)가 민감도(80.48%)와 특이도(81.19%) 면에서 훨씬 우수함이 입증되어 정밀 조기 진단이 강조되고 있으나, 조기에 병을 포착하더라도 진행을 근본적으로 되돌릴 치료 약물이 마땅치 않다는 점이 큰 난관입니다. 현재 증상 완화를 위해 처방되는 도네페질 등 콜린에스테라아제 억제제나 NMDA 수용체 길항제는 경도인지장애 단계에서 질환의 진행을 막는 효과가 제한적이며 위장관 장애 등의 부작용을 동반할 수 있습니다.
최근 레카네맙(lecanemab)이나 도나네맙(donanemab) 같은 항아밀로이드 단일클론항체 신약이 개발되었으나, 높은 비용 부담은 물론 뇌출혈이나 뇌부종과 같은 부작용 위험이 존재합니다. 무엇보다 신경 염증과 대사 불균형, 혈관 노화 등 다중 시스템이 얽힌 복합적인 병리는 단일 표적 약물만으로 해결하기가 쉽지 않습니다.
3. 경도인지장애와 밀접하게 얽힌 ‘장내 미생물-뇌 축(microbiota-gut-brain axis)’ - 최근 뇌 내부의 병리뿐만 아니라 장과 뇌가 신경·면역·내분비·대사 경로로 양방향 소통하는 ‘장내 미생물-뇌 축’이 경도인지장애와 치매의 핵심 연결고리로 활발히 연구되고 있습니다. 인체 연구들을 종합한 최신 분석에 따르면, 경도인지장애와 알츠하이머병 환자의 장에서는 미생물 생태계의 불균형이 뚜렷하게 관찰됩니다.
특히 염증을 유발하는 그람음성균인 슈도모나도타(Pseudomonadota)나 대장균등은 증가하는 반면, 장벽을 보호하고 유익한 대사산물을 만드는 유익균은 감소하는 양상을 보입니다. 이러한 장내 미생물 불균형은 장 상피세포의 치밀이음부를 약화시켜 ‘장 누수(leaky gut)’를 유발하고, 이로 인해 세균 내독소인 지질다당류와 독성 대사물질인 트리메틸아민 N-옥사이드(TMAO)가 혈류로 유입됩니다.
반대로 뇌 신경을 보호하는 단쇄지방산과 트립토판 유래 인돌 유도체의 생성은 줄어들어, 결국 혈액-뇌 장벽(BBB)이 손상되고 뇌 속 미세아교세포와 성상교세포의 염증 신호가 활성화되면서 인지 기능 저하가 촉진되는 것입니다.
4. 경도인지장애에 대한 효과적 대안: 침, 한약 치료의 현대 과학적 근거 - 이처럼 복합적인 경도인지장애의 한계를 극복하기 위해 다중 표적에 작용하는 한의학적 치료가 최신의 현대과학적 연구를 통해 유망한 비약물적·통합적 대안으로 주목받고 있습니다.
먼저, 기억상실형 경도인지장애 환자를 대상으로 12주간 침 치료를 시행한 최신 무작위 대조 임상시험에서는 침 치료군이 대조군에 비해 전반적 인지 기능(ADAS-Cog)과 기억력, 수면의 질 및 정서 상태에서 최소 24주 이상 지속되는 유의미한 개선을 보였습니다. 기능적 자기공명영상(fMRI) 분석 결과, 경도인지장애 환자는 인지 조절을 담당하는 좌측 배외측 전전두엽이 보상성으로 과활성화되어 있었으나, 침 치료가 이 부위의 국소 일관성을 안정시키고 좌측 전대상피질로 향하는 비정상적인 유효 연결성을 정상화하여 인지 기능을 회복시킴이 규명되었습니다.
나아가 2026년 발표된 이중맹검 RCT에서는 fMRI 디폴트 모드 네트워크(DMN) 분석을 통해 백회, 사신총(EX-HN1), 태계 등을 자침하는 개인 맞춤형 침 치료를 가속 심부 경두개자기자극(adTMS)과 병행한 결과, 단독 자극군이나 위약군에 비해 MoCA 인지 점수가 크게 향상되었습니다. 아울러 한약의 활성 성분들은 뇌세포 대사 재프로그래밍과 성상교세포 조절, 장-뇌 축 복원을 통해 다각적인 신경 보호 효과를 발휘합니다.
첫째, 성상교세포 및 아밀로이드·타우 제어 측면에서 산수유의 코르누사이드(cornuside)는 독성 A1 성상교세포를 신경 보호성 A2 표현형으로 전환시키고, 천마의 가스트로딘(gastrodin)과 단삼의 탄시논 IIA, 황금의 바이칼레인(baicalein)·워고닌(wogonin), 석창포·원지 등이 포함된 개심산(Kai-xin-san) 및 총명탕 계열 한약은 성상교세포의 자가포식을 촉진해 베타-아밀로이드 청소율을 높이고 NF-kappaB 및 MAPK 염증 경로와 아세틸콜린 분해효소를 억제합니다.
둘째, 뇌 에너지 대사 및 노화 억제 측면에서 인삼과 삼칠의 진세노사이드(Rg1, Rb1, Rg2, CK)와 음양곽의 이카린 (icariin), 치자의 제니포사이드(geniposide)는 뇌 인슐린 신호와 포도당 수송체를 회복시키고, AMPK/SIRT1 및 PINK1/Parkin 경로를 활성화하여 손상된 미토콘드리아의 자가포식(mitophagy)을 유도하며 세포 노화와 철 의존성 세포사멸(ferroptosis)을 막아줍니다. 셋째, 당귀작약산, 영계출감탕, 황련해독탕 등의 복합 한약 처방과 복령·구기자·오미자·황기 다당류 및 베르베린, 커큐민 등의 성분은 장내 유익균을 증식시켜 단쇄지방산(SCFAs)과 인돌 유도체 생성을 늘리고 독성 TMAO 생성을 억제함으로써 장벽과 혈액-뇌 장벽을 튼튼히 하고 뇌 신경망을 보호합니다.
5. 치매로의 진행을 늦추는 일상 속 경도인지장애 예방 자가 관리법 - 경도인지장애는 치매로 진행될 수도 있지만, 적극적인 치료와 생활 습관 교정을 통해 건강한 뇌 상태로 되돌릴 수도 있는 ‘골든타임’입니다.
· 맞춤형 규칙적 운동: 한국의 경도인지장애 환자 24만 7,149명을 추적한 대규모 연구에서 진단 전후로 신체 활동을 꾸준히 유지하거나 새로 시작한 집단은 치매 전환 위험이 유의미하게 낮았습니다. 유럽노인의학회 등 국제 공동 가이드라인에 따르면, 저항성 근력 운동(주 2회, 회당 60분)은 전반적 인지 기능 향상에 큰 효과를 보이며, 유산소 운동은 해마 부피를 보존하고 뇌혈류와 지연 기억력을 유지하는 데 도움을 주므로 본인의 체력과 선호에 맞춰 꾸준히 실천해야 합니다.
· 장-뇌 축을 살리는 식이와 영양 관리: 항산화 성분과 폴리페놀, 오메가-3 지방산이 풍부한 지중해식 식단을 꾸준히 실천하면 장내 부티르산 생성 유익균이 늘어나 알츠하이머병 발병 위험을 32%까지 낮출 수 있으며, 프로바이오틱스(락토바실러스 및 비피도박테리움 균주) 섭취 또한 기억력 개선과 대뇌 회백질 위축 억제에 긍정적인 도움을 줍니다. 반면 과도한 음주(주 14잔 초과)나 염증 유발 식단은 인지 저하를 가속하므로 피해야 합니다.
· 수면 최적화 및 혈관·환경 위험인자 교정: 수면 부족이나 과다 수면, 수면무호흡증은 뇌의 노폐물 배출과 기억 공고화를 방해하므로 적정 수면 시간을 유지해야 합니다. 또한 고혈압, 당뇨병, 복부 비만 등 대사 질환을 철저히 관리하고, 뇌 산화 스트레스를 높이는 흡연(간접흡연 포함)과 미세먼지 노출을 피하며 활발한 사회적 교류를 이어가는 것이 중요합니다.
깜빡거리는 기억력 감퇴를 단순한 세월의 탓으로만 돌리기에는 우리 뇌가 보내는 구조 신호가 너무나 분명합니다. 과열된 뇌 신경망을 조율하고 성상교세포와 장내 생태계의 자생력을 깨우는 과학적 한의 치료에 올바른 운동과 식습관을 더하여, 100세 시대에도 맑고 총명한 기억과 행복한 일상을 오래도록 지켜나가시기를 바랍니다
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▣ 최윤용
◇ 큰나무한의원 대표원장
◇ (주)으뜸생약 대표이사
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