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  • 임태희 경기교육감, “아이 기르기 좋은 환경 만들겠다”
    [교육연합신문=김병선 기자] 경기도교육청(교육감 임태희)이 늘봄학교 학생의 안전을 위해 경기남부경찰청(청장 홍기현)과 협력을 강화한다. 경기도교육청(교육감 임태희)은 3월 27일(수) 남부청사에서 경기남부경찰청(청장 홍기현)과 업무협약을 맺고 늘봄학교의 원활한 운영과 학생의 안전을 위해 상호협력 체계를 구축했다. 협약식에는 임태희 교육감, 홍기현 경기남부경찰청장을 비롯해 두 기관 관계자들이 참석했다. 협약내용은 ▲늘봄학교 주변 범죄 예방 진단과 교통시설 점검 ▲아동 눈높이에 맞춘 교통안전교육 ▲청소년 경찰학교 연계 직업체험 프로그램 등 두 기관의 안전과 교육 인프라를 공유해 안전한 환경을 구축한다. 도교육청은 이번 협약에 따라 경기남부지역의 늘봄학교 717교, 학교 밖 거점시설 늘봄공유학교 79개소 주변의 순찰을 확대하고 교통시설을 점검하며 범죄를 예방한다. 또한, 교통안전교육과 도내 청소년경찰학교 5개소와 연계해 경찰직업 체험프로그램을 늘봄학교와 연계 운영한다. 홍기현 경찰청장은 이날 협약식에서 “지역을 담당하는 경찰서, 지구대, 기동순찰대 등 경찰력을 하굣길에 적절하게 투입해 학부모들이 걱정하지 않도록 초기에 철저하게 대응하겠다”라고 말했다. 이어 “늘봄학교가 저출산 대책의 중심축인데 우려하는 상황이 발생하지 않도록 적극적으로 학생 안전을 뒷받침하겠다”라고 강조했다. 임태희 교육감은 “경기남부경찰청에서 학생들의 안전한 교육환경을 위해 애써주시는 것을 체감하고 있다”라고 말했다. 이어 “학생 안전이 중요하고 교육환경 안전이 중요하기에 학생 안전을 저해하는 부분이 있는지 챙겨야 한다”라고 강조했다. 마지막으로 “경기도에서 아이 맡기면 부모님들이 안심하고 사회생활 할 수 있는 환경을 만들겠다”며 “아이 기르기 좋은 환경을 만드는 데 최선을 다하겠다”라고 말했다.
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    2024-03-28
  • 전남교육청, 미국‧베트남 등 참여국과 교육지원청 협업시스템 마련
    [교육연합신문=장삼석 기자] 전라남도교육청(교육감 김대중)이 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’ 성공 개최를 위해 미국과 캐나다, 베트남, 몽골 등 22개 참여국과 지속적인 국제교류 네트워크를 구축한다. 구축된 네트워크는 해외 국가의 교육 리더들을 전남의 22개 시‧군으로 초청해 교육기관과 명소를 소개하고, 2025년 강진에 설립될 (가칭)국제직업고등학교 등과 연계한 해외 유학생 유치, 지역 중심 미래교육 발전에 관한 논의를 추진한다. 또, 22개 시‧군 교육지원청은 박람회의 콘퍼런스와 국제교육관 등 각종 프로그램에 참여하는 해외 국가와 일대일로 매칭 해 참여국 맞춤형 지원을 제공한다. 전남교육청은 이를 위해 3월 28일 전라남도교육청교육연구정보원에서 교육지원청 팀장과 팀원 등 100여 명이 참석한 가운데 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회 준비위원 협의회’를 가졌다. 시‧군 교육지원청 준비위원회는 분야별 전문성을 살린 전담 실무진을 꾸리고 협업시스템을 마련해 국제교류 네트워크를 활성화하기 위한 논의를 진행했다. 앞서 지난 21일 전남교육청 직속 기관이 참여한 1차 준비위원 협의회에서는 박람회 주요 세션과 운영·안전 관리 등 박람회 성공 개최를 위한 총체적인 분야의 협업 체계를 구축한 바 있다. 김대중 교육감은 “세계와 전남의 모든 지역이 글로컬 축제의 장이 될 수 있도록 전라남도 모든 교육기관의 힘을 모아달라.”고 당부하며, “박람회 이후에도 각 나라와 네트워크가 이어질 수 있는 다양한 방안도 강구 해 나가길 바란다.”고 말했다. 한편 박람회 추진단은 준비위원회와 함께 5월부터 여수에서 통합사무실을 운영하며, 5월 29일부터 6월 2일까지 여수세계박람회장에서 개최되는 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’를 위해 만반의 준비에 임할 예정이다.
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    2024-03-28
  • 부산남부교육지원청, 찾아가는 코딩·메이커교육 프로그램
    [교육연합신문=이정현 기자] 부산광역시남부교육지원청(교육장 박귀자)은 4월부터 11월까지 관내 중학교 17교 1~3학년을 대상으로 창의·융합 미래인재를 양성하기 위한 디지털 역량 신장의 하나인 ‘찾아가는 코딩·메이커교육 프로그램’을 운영한다고 3월 26일 밝혔다. 이번 프로그램은 학생들에게 다양한 디지털 도구와 재료를 활용해 스스로 삶과 관련한 문제해결 방법을 찾고, 협력을 통해 창의적 결과물을 도출하는 경험을 쌓아주기 위한 것이다. 부산남부교육지원청은 이 프로그램을 과제 해결 중심 ‘일일 체험형 프로그램’(2차시)과 이론·실습 병행 ‘주제 중심 연속 체험형 프로그램’(4차시)으로 나눠 코딩교육 50회, 메이커교육 50회를 진행한다. 교육지원청은 이번 프로그램을 동아리 활동, 관련 교과 활동, 자유학기제 활동, 방과 후 활동, 진로 탐색 활동 등 다양한 교육과정을 연계해 운영하며 단위 학교의 미래 교육을 활성화할 수 있을 것으로 기대한다. 박귀자 남부교육지원청 교육장은 “코딩·메이커교육은 학생들의 잠재력을 발현하고 디지털 역량을 키워줘, 창의성을 갖춘 미래인재로 성장하는 데 큰 도움이 될 것이다.”라며, “이번 프로그램이 그 시작점이 될 수 있도록 내실 있는 운영에 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
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    2024-03-26
  • 고양교육지원청, ‘고양 다잇다 공유학교’ 학생 모집
    [교육연합신문=김병선 기자] 경기도고양교육지원청(교육장 고효순)은 3월 11일부터 ‘고양 다잇다 공유학교’에 참여할 학생을 모집한다. ‘원하는 배움이 다(多) 되는 세상에서 가장 큰 학교’라는 슬로건 아래 학생 개인의 특성에 맞는 맞춤형 교육을 제공한다. ‘고양 다잇다 공유학교’는 경기공유학교의 지역 맞춤 프로그램으로 학교 안에서 경험하기 어려운 다양한 프로그램을 제공하는 학교 밖 교육활동이다. ‘고양 다잇다 공유학교’는 세부 프로그램으로 ▲고양 스포츠예술 드림학교 ▲고양 미라클 성장학교 ▲고양 함께 체험학교 ▲고양 미래과학 상상학교 ▲고양 갤럭시 항공학교 ▲고양 미디어 미래학교 ▲경기이룸학교 ▲경기이룸대학을 운영한다. 참여 학생 모집은 3월 11일 오전 9시 이후 참여 신청 링크(https://url.kr/fcj5wl)와 홍보 포스터의 QR코드를 활용해 신청할 수 있다. 또한, 세부 프로그램은 4월부터 8월까지 운영될 예정이다. 고효순 교육장은 “고양 다잇다 공유학교는 수요 기반의 맞춤형 프로그램으로 학생 개별맞춤교육 실현을 위해 계획됐다. 고양의 공유학교가 학생들이 원하는 배움이 다(多) 되는 세상에서 가장 큰 학교가 되도록 노력하겠다”라고 말했다.
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    2024-03-11
  • 고양교육지원청, 공유학교 업무협약 체결
    [교육연합신문=김병선 기자] 경기도고양교육지원청(교육장 고효순)은 3월 6일(수) 고양교육지원청 누리마루에서 공유학교 교육 협력을 위한 업무협약을 체결했다. 업무협약 체결 대상은 공유학교 협력 기관인 서울YMCA고양국제청소년문화센터와 고양시청소년재단의 토당청소년수련관, 성사청소년문화의집이다. 이날 협약식에 참석한 고양교육지원청 서영희 학교지원국장과 각 기관 대표는 업무협약을 통해 학생들이 학교 밖에서 원하는 배움을 할 수 있도록 각 주체가 가진 인적·물적 자원을 공유하는 등 긴밀히 협력해 나가기로 뜻을 모았다. 고양교육지원청은 서울YMCA고양국제청소년문화센터와 함께 ‘고양 스포츠예술 드림학교’를 운영하며 토당청소년수련관, 성사청소년문화의집과 함께 ‘고양 미디어 미래학교’, ‘고양 미래과학 상상학교’, ‘고양 갤럭시 항공학교’를 운영할 예정이다. 고양교육지원청 고효순 교육장은 “고양 공유학교는 지역과 협력해 우리 학생들이 학교 밖에서 원하는 배움과 체험을 할 수 있도록 적극적으로 노력하겠다. 또한, 공유학교가 학생들이 원하는 배움이 다(多) 되는 세상에서 가장 큰 학교가 되길 기대한다”라고 전했다.
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    2024-03-06
  • 전남교육청, 中 총영사관과 함께 국제교류 활성화 나선다
    [교육연합신문=장삼석 기자] 전라남도교육청(교육감 김대중)은 3월 4일(월) 본청에서 주광주 중국 총영사관의 꾸징치(顾景奇) 총영사, 저우지화(周积华) 부총영사, 황황(黄璜) 영사, 주이솽(朱益双) 영사주재관 일행을 만나 중국과의 우호관계 협력 증진 및 국제교육교류 활성화 방안을 논의했다. 이날 만남은 중국 주광주 총영사관 신임 꾸징치(顾景奇) 총영사 일행이 전남교육청을 예방해 이뤄졌으며, 교육청과 중국 교육기관과의 교류협력 강화 및 해외 유학생 유치 협조체계를 모색하는 대화의 자리로 진행됐다. 전남교육청은 역사와 전통을 자랑하는 중국 산시성교육청과 지난 2019년 업무협약을 맺은 이후, 양 기관의 25개 학교가 국제교류를 활발히 이어오고 있다. 특히, 오는 5월에는 중국 산시성교육청과 일본 사가현교육위원회 고등학생 32명을 초청해 한·중·일 동아시아 청소년 세계시민 캠프를 개최하고, 한·중 교사들이 함께 다양한 미래교육 교수학습방법을 공유하는 교육교류도 추진할 예정이다. 꾸징치 총영사는 “전남교육청과 중국 산시성교육청 간의 국제교육교류가 더욱 활발히 추진될 수 있도록 비자 및 체류 등 지원을 아끼지 않겠다.”면서 “대한민국 글로컬 미래교육 박람회에 대한 기대가 크며, 글로벌 교육공동체가 함께하는 교류의 장에 적극 참여하겠다.”고 말했다. 김대중 교육감은 “전남의 학생들이 세계와 소통하며 모두와 조화롭게 살아가는 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 중국, 베트남, 일본, 몽골 등과의 국제교류를 더욱 활성화 하겠다.”고 밝혔다.
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    2024-03-05
  • [기업탐방] 글로벌 기업 Umety, ‘한국 교육시장 공략 도전’ 미래교육 혁신 주목
    [교육연합신문=김병선 기자] 초등학교부터 고등학교까지의 학생들을 대상으로 교육 솔루션을 제공하는 Umety가 교육 현장에 혁신적인 발전을 가져오고 있다. Umety는 하드웨어, 콘텐츠, 플랫폼, 그리고 솔루션까지 통합된 서비스를 제공하며, 초등학교부터 고등학교까지의 학생들을 위한 교육 환경을 구축하고 있다. 교실용 가상현실 솔루션 '화이트'와 커뮤니티 솔루션은 Umety가 어떤 방식으로 교육 현장을 혁신하고 있는지에 대한 핵심이다. 아이들은 시각 학습자이며, 디지털 콘텐츠에 익숙한 환경에서 자라고 있다는 점을 고려해 Umety는 가상 현실 기술을 활용해 복잡한 개념을 시각적으로 이해하기 쉽게 전달하고 있다. 수업은 VR 모듈을 활용해 진행되며, 학생들은 실시간으로 피드백을 받아 정확한 학습 결과를 확인할 수 있다. Umety의 가상 현실 수업에서는 학생들이 VR 모듈을 통해 학습한 결과가 교사 플랫폼으로 실시간으로 전송된다. 교사들은 이를 통해 학생들의 진행 상황을 실시간으로 추적하고 맞춤형 피드백을 제공할 수 있다. 학생들은 자신의 정답 여부를 즉시 확인하며, 교사들은 이를 바탕으로 실행 가능한 분석과 지도를 조정해 학생 개개인에게 맞춤형 지도를 제공할 수 있다. 이처럼 교실용 가상현실 솔루션 '화이트'와 커뮤니티 솔루션 등을 통해 학생들이 더 효과적으로 학습할 수 있는 독특한 환경을 제공하는 것이 Umety의 핵심이다. 한편, Umety는 학생들의 교육을 더욱 효과적으로 지원하고자 지속적으로 연구와 개발에 힘쓰고 있다. 미래 교육을 맞이해 더욱 혁신적인 교육 콘텐츠를 제작해 아이들이 창의적이고 미래 지식에 대한 흥미를 가질 수 있도록 지원할 계획이다. Umety는 디지털 기술의 발전과 4차 산업혁명의 도래에 따라 교육의 변화에 발맞추어, 더 나은 학습 경험을 제공하기 위해 노력하고 있다. Umety의 관계자는 "한국은 항상 디지털 혁신의 선두주자였다. 우리는 한국의 좋은 사례들을 많이 찾고 있으며, 우리의 솔루션을 세계 교육시장에서 항상 앞서왔던 한국과 함께 결합해 한국의 시장에 제공하기를 고대하고 있다. 한국 시장에 적극적으로 진출해 혁신적인 기술과 솔루션으로 성공을 이루어 나갈 것이다."라고 한국 시장 진출에 대한 포부를 밝혔다. 또한, 황순주 한국지사장은 "한국 교육 시장 진출을 위해 박람회에 참여해 교육의 흐름을 살피면서 선생님들이 디지털 교육 콘텐츠에 많은 관심을 가지고 있는 것을 알게 되었다."라며, "이를 위해 대한민국 교육박람회에 참여하여 EAI와 VR 콘텐츠가 접목된 교과형 콘텐츠를 선보여 선생님들의 궁금증과 갈망을 해소시켰다."라고 한국 교육 시장 진출에 대한 전략을 선보였다. Umety는 앞서 영국에서 개최되었던 ‘BETT UK 2024’에 참여해 새롭게 출시한 콘텐츠를 선보였다. 과학, 수학, 영어 콘텐츠들을 교육과 연계했고, 이벤트 콘텐츠로 한국의 AIP사 교과서와 접목하여 개인별 맞춤형 교육이 가능하도록 했다. 교사들은 대시보드를 통해 학생들의 과제 평가 및 수업 내용 등을 확인할 수 있어 더욱 편리하게 교육을 진행할 수 있었다. Umety는 BETT UK 2024에서 대한민국의 (주)글로벌컴퍼니홀딩스와 (주)이랩과 함께 파트너십을 맺었다. 해당 파트너십을 통해 본격적인 한국 교육 시장 진출을 목표로 두며, 한국의 중학교에서 실시하고 있는 자유학기제, 자유학년제를 통해 Umety의 교과 콘텐츠와 직업을 체험할 수 있는 커리어 콘텐츠를 VR과 접목해 학생들이 진로도 찾을 수 있게 하고 싶다고 기대감을 밝혔다. (주)글로벌컴퍼니홀딩스 장재혁 대표와 (주)이랩 황예지 대표는 "Umety의 한국 시장 진출에 대해 우리가 함께 협력할 수 있어 기쁘다. 학교부터 교육청 산하 미래교육센터까지 수많은 공공기관에 교육 솔루션을 제공한 경험이 있는 우리의 영업력으로, Umety의 솔루션을 한국의 정서에 맞게 녹여내어 수요자 맞춤 교육을 제공하고 싶다."라고 비전을 밝혔다.
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    • 경제
    2024-03-04

교육현장 검색결과

  • 장성교육지원청, 폐교위기 '작은학교 살리기' 이렇게 했더니…
    [교육연합신문=박충렬 기자] 전남장성교육지원청(교육장 이재양)은 3월 27일(수) 시작으로 봄, 여름, 가을, 겨울의 사계절 아토피 치유학교의 문을 열었다. 편백림 가득한 축령산 자락의 작은 학교가 몇 년 만에 어린이들의 뛰노는 목소리가 가득 울렸다. 지난해 서삼초등학교는 폐교 위기였는데 아토피 치유학교를 운영해 2024학년도에는 지역민 8명, 전학생 22명, 농산어촌 유학생 15명으로 전교생 45명, 유치원생 11명 전체 56명이 됐다. 아토피 치유학교는 지난해 약 2개월간 시범 활동을 통해 비젼과 방향을 탐색한 후, 2024년도에는 1기와 2기로 나누어 3월부터 12월까지 28회가 운영된다. 아토피 치유학교 프로그램은 ▲사찰 음식의 대가 정관스님과 함께하는 음식 체험 ▲피부과 전문의의 진단과 처방 및 한의사의 정기적 한방 진료 ▲축령산 편백숲에서 만나는 숲 놀이 전문가들과 백암산 국립공원에서 숲 해설가와 함께하는 숲속 놀이 ▲교육심리전문가와 함께하는 부모교육 ▲편백숲에서 이뤄지는 숲속 전시회 ▲ 백양사 템플스테이를 통한 친환경 사찰음식 체험 등 다양하고 구체적인 프로그램을 기획하고 있다. 장성교육지원청의 김경아 장학사는 “아토피 치유학교는 편백숲의 4계절에 맞춘 각각의 스토리가 있는 프로그램으로 짜여진 긴 호흡의 프로젝트이다. 아토피로 힘들어하는 학생들에게 예방 및 치유의 기회가 주어짐에 학생들 삶의 질을 향상 시키는 데 목적이 있다”고 하였다. 한편, 전라남도장성교육지원청은 서삼초의 학교 시설도 아토피 치유에 도움을 줄 수 있도록 리모델링을 했다. 지난 겨울방학에 일반 3개 교실을 친환경 교실로 바꾸고 학교 운동장 주변으로는 황톳길을 맨발로 걸을 수 있도록 조성해 학생들과 교직원, 지역주민들에게 건강의 장으로 활용할 수 있게 했다. 서삼초등학교의 심명자 교장은 “아이들이 거의 매일 맨발로 황톳길을 함께 걷자”고 교장실에 찾아온다면서 황톳길에 대한 자부심을 표현했다. 이재양 교육장은 “아토피 치유 특색교육이 있는 장성으로 유학을 오면 대한민국의 주인이 되는 꿈을 실현할 수 있도록 지원을 아끼지 않을 것이며, 감동을 실현하는 장성교육지원청이 되겠다”고 아토피 치유학교에 대한 적극적 의지를 표현했다. 2024년에도 장성교육지원청은 전국방방곡곡에서 학생이 찾아오는 장성형 작은학교 모델 구축을 위해 최선의 노력을 다할 것이라고 밝혔다.
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    2024-03-28
  • 강진농산어촌유학, 가족투어로 강진의 얼을 담다!
    [교육연합신문=이용호 기자] 전라남도강진교육지원청(교육장 이병삼)은 지난 3월 23일(토)~24일(일), 1박 2일간 2024년도 강진농산어촌 유학가족 54명을 대상으로 강진 가족투어를 진행했다. 이번 가족투어는 강진에서 유학을 시작하는 가족들이 강진 곳곳을 느끼고, 즐기면서 강진을 자세히 알고 안정적인 유학 생활을 지원하기 위해 계획됐다. 투어 프로그램은 강진군 푸소(FU-SO) 체험과 연계하여 문화해설사와 함께 △ 영랑 생가와 시문학파기념관 △ 한국민화뮤지엄 민화 체험 △ 가우도 트레킹과 모노레일, 짚트랙과 제트보트 △ 강진다원과 백운동 원림 △ 이한영 생가 다도체험 등으로 이뤄졌다. 또한, 저녁에는 유학가족 모두가 한옥 농가에서 정이 담긴 시골 밥상을 나누고 가족 간의 특별한 추억을 쌓으며 밤을 보냈다. 가족투어에 함께 한 유학생 학부모는 “아직은 낯선 강진 생활에서 유학가족이 함께 만나 강진을 둘러보니까 강진도 유학가족도 가깝게 느껴졌고 마음이 편안해졌다.”라며, “특히, 농가에서의 하룻밤은 이전에는 느껴보지 못한 여유와 우리 가족만의 특별한 시간이어서 아이들도 정말 좋아했다.”라고 소감을 밝혔다. 이병삼 교육장은 “유학 생활 동안 강진을 충분히 느끼고 강진에 대한 관심과 만족으로 이어져서, 유학가족이 강진에서 오랫동안 머물고, 정착까지 이어질 수 있도록 세심하게 지원하겠다.”라고 밝혔다.
    • 교육현장
    • 호남교육소식
    • 전남교육소식
    2024-03-26
  • 성남교육지원청, 경기교육 정책 이해 및 홍보 강화 연수 운영
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도성남교육지원청(교육장 오찬숙)은 지난 3월 20일 성남교육지원청 대회의실에서 전 직원을 대상으로 주요 교육정책이 현장에 명확하게 전달할 수 있는 홍보 역량 강화를 위해 ‘경기교육 정책 이해 및 홍보 강화 연수’를 운영했다. 먼저 김종현 경기도교육청 홍보기획사무관이 강사로 나서, ▲경기미래교육의 설계 ▲ 교육정책 홍보의 필요성 ▲ 홍보 방법과 효과성 ▲ 홍보를 위한 조직 문화 등에 대해 사례 중심으로 강의를 진행해 참석자들의 큰 관심을 이끌어냈으며, 이후 2024학년도 주요 교육정책인 늘봄학교, 공유학교에 대해 전문가 강의와 함께 현안 공유·논의 등이 이어져 참석자들의 업무 역량 강화에 좋은 기회를 제공했다. 오찬숙 교육장은 “경기교육과 성남교육의 주요 정책이 교육 현장에 안정적으로 자리잡기 위해서는 정책에 대한 이해와 이를 잘 안내할 수 있는 역량이 필요하다.”면서 “시대적 변화에 맞춰 전 직원들의 홍보 역량을 키울 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다.”고 약속 했다.
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    2024-03-23
  • 성남교육지원청, 시간 맞춤형 돌봄교실 운영으로 돌봄 대기 해소
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도성남교육지원청(교육장 오찬숙)은 3월 18일(월)부터 분당초, 왕남초, 성남신흥초, 금상초에 시간 맞춤형 돌봄교실 총 5실을 추가로 제공한다. 시간 맞춤형 돌봄(대기해소형 틈새돌봄)이란 돌봄교실 대기 수요를 맞춤형 프로그램으로 수용해 돌봄공백을 해소하는 서비스로 3월 4일 새학기부터 시간 맞춤형 돌봄교실(대기해소형 틈새돌봄) 4실을 성남 희망대초등학교에서 운영 중이었다. 성남 희망대초등학교는 주변 대단지 아파트 입주로 인구 유입이 늘어 추가 돌봄 대기자가 발생하고 기존 학교 돌봄교실로는 희망 학생 수용이 어려운 상황이었다. 이에 성남교육지원청에서는 위탁 업체를 선정하고, 돌봄이 필요한 90여 명의 학생을 대상으로 돌봄 서비스와 뮤지컬, 합창, 에이아이(AI) 바둑, 레크레이션, 생활체육 등 다양한 프로그램을 무료로 제공하고 있다. 또한, 더 나아가 성남교육지원청은 지역 자원을 활용한 경기형 늘봄 공유학교 역시 운영할 예정이다. 오찬숙 교육장은 “성남교육지원청은 돌봄 대기수요 해소를 위해서 적극적으로 방안을 모색하고 있다. 맞춤형 돌봄 체계 구축을 통해 기존 돌봄교실의 틈새를 보완하고, 돌봄이 필요한 모든 학생들에게 필요한 서비스를 지원해 돌봄 공백을 해소하고, 학부모 만족도를 높일수 있도록 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2024-03-22
  • 구례교육지원청, 2024년 1학기 구례인(문)생(태)유학생 환영회와 나무심기 개최 현재위치기관
    [교육연합신문=장삼석 기자] 구례교육지원청(교육장 신제성)은 지난 20일(수)구례로 농산어촌유학 온 학생들과 학부모 100여명을 초청해 새내기 유학생 가족을 위한 환영회를 개최했다. 특히, 올해는 유학생 가족들과 학교, 구례군과 구례교육지원청이 함께 ‘구례인생 숲 가꾸기 탄소중립 나무심기를 실시해 더욱 의미가 깊었다. 구례에서 농산어촌유학을 하는 학생들과 학부모들을 환영하고 안정적 정착을 지원하기 위해 서울특별시 조희연교육감과 전라남도 김대중교육감이 축하영상을 보내 왔고 김순호 구례군수, 유시문 구례군의회의장, 손병관 구례노인회 회장, 박지영 구례학부모회 부회장 등이 환영사를 했다. 참석자들은 서로 인사하고 환영 선물 증정, 유학 학부모 소감 발표, 기념촬영 등을 진행하고 간전면 소재 ‘지리산농부마을’로 이동하여 ‘인생 숲 가꾸기 나무심기 행사’를 이어갔다. 구례의 유학생은 2021년 17명을 시작으로 2022년에는 50명, 2023년 46명이 함께 했고 2024년 1학기에는 45가구 61명의 유학생과 유치원생 7명이 함께 했다. 지난 해 전입한 광의초 이명우 학부모는 “아이를 한 명만 낳아 키우는 것이 아쉽다. 구례교육은 아이들과 학부모에게는 소중한 선물과 같다”고 소감을 말하고 “2024년 구례인생 유학의 새로운 가족이 되신 학부모님들은 구례교육을 믿고 함께 협력한다면 분명 아이들에게 소중한 경험이 될것이다”고 말했다. 신제성 교육장은 “농산어촌유학은 우리 구례아이들과 유학을 오는 모든 아이들에게 교육적으로 크나큰 기회이자 행복이다. 구례에 할아버지 할머니가 있는 아이들도 많이 올 수 있도록 노력하여 우리 아이들에게 더욱 큰 행복을 줄 수 있도록 함께 협력하자 .”라고 제안하였다.
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    2024-03-22
  • 장성여중, 자유학기제와 연계한 청백리마을학교 프로그램 운영
    [교육연합신문=김상운 기자] 장성여자중학교(교장 나정숙)는 장성군청소년상담복지센터(관장 이덕진)의 청백리마을학교 프로그램을 2024학년도 3월부터 7월까지 중학교 1학년 자유학기제와 연계하여 운영하기로 상호 협약했다. 청백리마을학교의 프로그램은 청백리 워크숍, 청백리학당(진로체험-목공예, 제과제빵, 미용·건강 등), 청백리 어울림마당, 결과 전시회 등으로 이루어지며 전체적인 프로그램의 진행은 장성군청소년상담복지센터에서 장성여자중학교 1학년 3개반 74명을 대상으로 진행한다. 특히 청백리 학당은 학생들의 진로 선택을 돕고 지역과 협력하는 네트워크 활성화를 지원하는데 목적이 있다. 매주 수요일 진로탐색 시간에 운영되며, 지난 3월 6일 처음으로 시작되어 13일 2회기째 운영됐다. 주요 프로그램은 주제별 전문강사와 함께하는 목공예, 제과제빵, 미용뷰티 등 다양한 분야의 진로 체험의 기회를 제공한다. 청백리마을학교 프로그램은 지역의 청소년이 마을에 대해 탐구하고 특별한 진로 탐색의 기회를 가지게할 뿐만 아니라, 지역민과 함께하는 지역행사인 청백리 어울림마당에 참여한다. 이를 통해 청소년과 지역민이 세대 간 공유를 실천하며 더불어 살아가는 지역공동체의 가치가 실현되도록 활동의 의미를 부여하고 있다. 중학교 1학년 자유학기제와 연계해 운영되는 이 프로그램에 참여한 김00학생은 학교에서 이루어지기 어려운 다양한 프로그램에 참여하여 너무 즐겁고, 특히 이번에 만든 목공예 제품은 집에서 유용하게 사용할 수 있어서 좋다고 소감을 밝혔다. 나정숙 교장은 청백리 마을학교 프로그램 운영을 통해 우리 학교 학생이 지역사회에 더 관심을 갖고 공동체 일원으로 건강하게 성장하기를 바라며, 진로 선택과 인성 형성에 기여하기를 바란다고 강조했다.
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    2024-03-13
  • 담양교육지원청, 2024. 1학기 농산어촌 유학생 환영
    [교육연합신문=정재근 기자] 담양교육지원청(교육장 이경애)은 3월 7일~8일(2일간) 2024년 1학기 농산어촌유학생 가정을 방문하여 담양 유학생활 시작을 환영했다. 담양 농산어촌유학생은 금성초 4명, 월산초 3명, 봉산초 2명으로 가족의 일부가 담양으로 이주하여 6개월 이상 담양학생들과 함께한다. 이번 유학가족 방문은 학교장 등 학교관계자와 이장 등 지역민이 참석하여 유학가족의 전입을 함께 환영하고, 농산어촌유학 내용을 서로 공유하며 유학생과 가족이 학교와 담양생활에 잘 적응할 수 있도록 민·관·학의 적극적인 지원방안에 대해 논의했다. 또한, 이경애 교육장은 전입한 학생들에게 환영의 꽃다발 등을 전달하여 따뜻한 사랑의 인사를 전했다. 담양교육지원청은 담양군청의 협조하에 금성면, 용면 지역에 모듈형 주택 8동을 조성할 예정이며, 관내 작은학교 대상으로 특별 프로그램을 적극 지원하고 있으며, 담양군청에서는 유학 가족당 매월 유학체재비 30만원을 지원하고 있다. 이경애 교육장은 “담양가족이 된 유학생을 환영하며, 이를 계기로 담양의 작은학교를 살리는 동시에 인구소멸의 지역 위기를 극복하는데 도움이 되길 바라며, 행복한 담양살이를 위해 교육지원청의 지속적인 관심과 노력을 아끼지 않겠다.”고 말했다.
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    2024-03-10
  • 전남교육청, 전남국제직업고 운영 모델 개발연구용역 ‘착수’
    [교육연합신문=장삼석 기자] 전라남도교육청(교육감 김대중)이 이주배경 학생 및 해외 유학생 유치를 통해 글로컬 교육의 초석이 될 전남국제직업고등학교(가칭·이하 전남국제직업고) 운영을 위한 연구를 본격 시작했다. 전남교육청은 지난 6일(수) 전남교육청교육연구정보원에서 전남국제직업고 운영 방안 연구용역 착수보고회를 열고, 해외 유학생 유치 계획 및 준비 사항을 공유하는 시간을 가졌다. 이번 착수보고회에서는 용역 수행기관 발표를 시작으로 △ 국제직업고 운영을 위한 전남형 모델 로드맵 제시 △ 전남 미래 산업 특징 및 수요 분석 △ 법령 및 규제 개정 방안 등을 공유했다. 특히, 이번 연구용역의 주안점은 전남국제직업고의 설립 비전과 해외유학생 유치, 산·학 연계 운영, 교육과정개발, 졸업 후 진로 취업 연계 등 특화된 운영 모델을 제시할 예정이다. 정병국 교육자치과장은 “전국에서 처음 시작되는 전남국제직업고 운영을 위한 면밀한 준비가 필요한 시점에 이번 연구용역을 추진하게 됐다.”며 “이 결과를 바탕으로 2026년 3월 개교가 차질 없이 진행될 수 있도록 최선을 다 하겠다.”고 말했다. 한편 전남국제직업고 기본 추진 사항은 △ (단기) 기존 직업계고에 해외 유학생 유치(25년 3월) △ (중기) 기존 학교를 전남국제직업고로 전환(26년 3월) △ (장기) 전남국제직업고 신설(28년 3월) 등이다.
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    2024-03-08
  • 화순 천태초, "개교 100번째 꿈동이를 환영합니다"
    [교육연합신문=노영식 기자] 전남 화순 천태초등학교(교장 이도명)는 1924년 개교 이후 100번째 신입생을 맞이하는 뜻깊은 입학식을 지난 4일(월) 진행했다고 밝혔다. 입학식은 6학년 학생들의 바이올린 연주에 맞춰 신입생들이 입장 한 후 45회 졸업생 이영숙 선배의 축하 영상 및 재학생들의 환영 영상 시청, 담임교사의 따뜻한 마음이 담긴 편지 낭독, 모두의 꿈을 담은 풍선 날리기로 마무리했다. 입학식에 참석한 학부모는 “자유롭고 다양한 경험을 통해 성장할 수 있는 학교를 고르는데 고민을 많이 했었는데 천태초의 체험활동과 따뜻한 학교 분위기가 좋아서 선택했다. 앞으로 우리 아이의 학교생활이 기대된다”고 말했다. 화순교육지원청 조영래 교육장은 “100년의 역사를 이어온 천태초의 뜻깊은 입학식을 축하한다. 우리 학생들이 아름답고 행복한 학교생활이 이루어질 수 있도록 알찬 교육활동과 전 교직원의 따뜻한 지원”을 당부했다. 이도명 교장은 “1924년에 개교한 천태초는 올해로 100주년을 맞이한다. 개교 이래 4,900여 명의 졸업생을 배출했지만 2024학년도 신입생은 화순읍 3명, 농산어촌유학생 2명 총 5명이다. 도암면 지역 신입생이 없는 상황에서 매우 귀중한 학생들이다. 새롭게 시작하는 우리 학생들이 자신의 꿈을 키우고 친구들과 더불어 행복한 학교생활이 될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
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    2024-03-07
  • 전남교육청, 2026년 강진에 전남국제직업고 신설 '박차'
    [교육연합신문=장삼석 기자] 전라남도교육청(교육감 김대중)이 오는 2026년 강진군에 해외 유학생 전문 교육을 위한 전남국제직업고등학교(가칭, 이하 전남국제직업고) 신설 준비에 박차를 가하고 있다. 전라남도교육청에 따르면, 학교법인 성요셉금릉학원이 운영하고 있는 성요셉상호문화고등학교(강진군)를 2025년 3월 기부채납하기로 함에 따라 이 학교를 공립형 대안학교 전남국제직업고로 전환해 2026년 3월 18학급 규모로 개교할 예정이다. 전남국제직업고는 기계과, 전기전자과, 보건간호과 등 전문 직업교육 뿐 아니라 한국어교육, K-문화교육 등을 강화해 이주배경학생 및 해외 유학생의 교육-취업-정주를 적극 지원한다. 전남교육청은 전남국제직업고 신설과 더불어 전남형 모델 개발과 해외 유학생 유치를 위한 네트워크 구축, 교육과정 운영 계획 수립, 학교-지자체-산업체 취업 시스템 구축 등을 촘촘하게 준비해 나갈 계획이다. 정병국 교육자치과장은 “세계 각국에서 전남으로 ‘찾아오는 교육’을 실현하기 위해 전남국제직업고 신설을 추진하고 있다.”면서 “해외 유학생을 대상으로 하는 전남국제직업고가 2026년에 개교될 수 있도록 행·재정적인 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다. 한편 전남국제직업고 신설은 ▲(단기) 기존 직업계고에 해외 유학생 유치(25년 3월) ▲(중기) 기존 학교를 전남국제직업고로 전환(26년 3월) ▲(장기) 전남국제직업고 신설(28년 3월) 등 단계적으로 추진하고 있다.
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    2024-03-05
  • 폐교 위기의 '흑산초 홍도분교장 살리기 프로젝트' 결실
    [교육연합신문=윤성문 기자] 3월 4일(월) 전남 신안군 흑산초등학교 홍도분교가 새 학년을 맞아 활기가 넘친다. 이에 맞춰 소실됐던 개교 당시의 학교종을 기증받게 돼 더욱 의미 있는 입학식이 됐다. 흑산초등학교 홍도분교는 2023학년도 6학년 학생 3명이 모두 졸업하면, 학생이 없어 2024년도에는 휴교에 들어갈 예정이었다. 인구소멸 위기 속에서 지역민들은 다도해 국립공원을 끼고 있는 홍도분교가 폐교가 되면, 방치되는 건물과 시설물로 국립공원인 홍도의 이미지가 실추되고, 인구절벽은 더욱 가속화될 것이라 우려했다. 신안군은 그동안 84개의 학교가 역사 속으로 사라졌다. 그런 와중에 신안교육지원청은 올해 신입생이 없는 학교가 1곳, 폐교를 앞둔 휴교가 6곳이나 된다고 밝혔다. 게다가 통폐합 권장 기준인 학생수 10명 이하인 학교도 4곳(본교 1교, 분교 3교)이나 있다고 했다. 이에 2023년 5월부터 신안교육지원청은 '흑산초등학교 홍도분교장 살리기 프로젝트' 추진을 위한 학교 관계자, 지역민과의 의견을 수렴했다. 이를 위해 교육협력팀 장희정 팀장은 신안군청 교육지원팀과 여러 차례 협의를 통해, 학교가 살아야 지역이 살 수 있다는 공동체 의식을 갖고 신안교육행정협의회를 개최해 그 뜻을 모았다. 협의회에서는 ▲신안지역의 작은 학교 살리기 ▲신안 공동교육과정 운영 ▲초등학교 입학지원금 지원 등 당면한 현안들에 대해 논의하였고, 결국 홍도분교로 전입한 세대에 매월 320만원 일자리, 주거시설 보장, 햇빛아동수당을 지급해주는 파격적인 돌파구를 마련했다. 이후 각종 홍보를 통해 홍도분교 전학(입학)을 희망하는 12세대를 선발해 현장 방문과 설명회를 거쳐, 2024년 3월 4일 개학식에 맞춰 최종적으로 6명의 학생이 홍도분교를 다닐 수 있게 됐다. 추후 홍도에서 목포로 유학을 간 학생 2명도 홍도로 되돌아올 것으로 파악됐다. 정부의 세수 부족으로 교육재정의 재원 확보 어려움에도 불구하고, 신안교육지원청은 낙후된 건물 등 시설 개선 예산을 확보하기 위해 노력했다. 이에 따라, 전라남도교육청의 예산을 지원받아 교실 리모델링 등 안전시설 확충, 교재교구 확보, 교직원 관사 정비를 시행하고 있다. 민방기 교육장은 “신안지역의 학교는 대부분 학생 수 60인 이하의 작은 학교다.”라며 "앞으로 작은 학교가 안정적으로 정착할 수 있도록 지자체와 지속적, 유기적으로 협력체계를 구축해 활성화할 것이며, 이런 모범 사례가 많이 나오도록 직원들이 적극 행정에 앞장서 달라”고 당부했다.
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    2024-03-04
  • 장흥교육지원청, 새학년 새학기 시작을 학교와 함께 하다
    [교육연합신문=이영순 기자] 장흥교육지원청(교육장 정순미)은 3월 4일(월) 08시 20분부터 장평초등학교에서 등교 맞이를 통해 신입생들의 입학과 재학생들의 새학년 새학기 시작을 축하했다. 장평초등학교는 전교생 26명의 작은 학교로 이번에 4명의 신입생이 입학했다. 또한 이 학교는 전남농산어촌유학 프로그램 운영 학교로서 8명의 서울, 경기 등 수도권 학생들이 유학을 와 있기도 하다. 최은정 교장은 “교육지원청에서 교육장님이 직접 등교 맞이를 해주셔서 학생과 학부모 모두 감사했다.”라고 하며 또한 “전남농산어촌유학 운영으로 고생이 많은 교직원도 격려해 주셔서 많은 힘이 되었다.”라고 소감을 밝혔다. 정순미 교육장은 “장평초등학교는 교감이 없는 작은 학교로, 교직원들의 노고에 보답하고 응원하고 싶었다.”라고 하며 “학생들이 안전하고 건강하게 학습할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다.”라고 다짐을 밝혔다.
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    2024-03-04
  • 안산교육지원청, ‘2024 안산 지역 협력 거점형 돌봄 프로그램 공유학교’ 운영
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도안산교육지원청(교육장 김태훈)은 관내 초등학교 돌봄교실의 대기학생 해소 및 책임돌봄 실현을 위해 지역사회 기관과 연계한 지역 협력 거점형 돌봄 프로그램 공유학교를 3월 5일부터 연말까지 운영한다. '지역 협력 거점형 돌봄 프로그램 공유학교'란 학교 밖 다양한 거점형 돌봄 프로그램 운영을 통해 돌봄 소외지역 학생의 교육격차를 해소하며, 다양한 지역사회기관 참여와 협력으로 학생의 맞춤형 교육기회를 제공하는 거점형 돌봄 사업이다. 올해 2월 경기도안산교육지원청 홈페이지를 통해 공개 모집을 실시해 행복한마을작은도서관, 석수골작은도서관, 안산청소년문화의집, 별별작은도서관, 동동작은도서관, 안산지역사회협의회, 신길샛별작은도서관, 안산시평생학습관, 초지종합사회복지관 총 지역사회 9개 기관이 선정됐으며, 플라워아트, 요리교실, 치어리딩, 난타, 우쿨렐레, 아로마, 인성예절, 문화체험, 초콜릿만들기, 드론코딩, 메타버스체험, 에코플레이 등 50여개의 프로그램을 실시할 예정이다. 김태훈 교육장은 “지역 협력 거점형 돌봄 공유학교 위탁 기관 운영을 통해 돌봄이 필요한 안산 학생들의 따뜻한 책임돌봄 실현을 위해 앞으로도 지역사회와 적극적으로 협력해 최선을 다하겠다.”고 말했다.
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    2024-02-29
  • 성남교육지원청, KT와 업무협약 체결
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도성남교육지원청(교육장 오찬숙)은 2월 27일 주식회사 케이티(KT)와 성남 공유학교 운영 및 디지털교육 활성화를 위한 업무협약을 체결했다. 공유학교는 지역사회와의 협력을 기반으로 학생 개인의 특성에 맞는 맞춤교육과 다양한 학습 기회를 보장하기 위한 학교 밖 교육활동과 시스템을 포괄하는 지역교육협력 플랫폼이다. 성남교육지원청은 2024 경기공유학교 특화모델 연구개발 선도교육지원청으로 미래 사회가 당면한 문제를 종합적으로 대응할 수 있는 역량을 키우기 위한 지역맞춤 공유학교 특화모델을 개발할 계획이다. 이에 4차 산업 시대를 대비한 디지털 교육 공유학교 특화모델 발굴을 위해 성남에 소재한 정보통신사업의 대표 기업인 KT와의 업무협약을 체결하고, KT가 보유학교 있는 우수한 디지털 교육 컨텐츠를 교육 현장에 보급할 예정이다. 이번 협약을 통해 △성남 공유학교 디지털 교육 프로그램 △관내 초·중·고등학교 디지털교육 △교원 디지털 교육 역량 강화 연수를 위한 사업에 공동으로 협력한다. 오찬숙 교육장은 “이번 업무협약을 토대로 지역 교육 협력을 더욱 강화해 지역맞춤 공유학교 운영 및 디지털 교육 활성화를 통한 학생 맞춤 교육을 실현으로 성남교육이 미래교육을 선도하겠다”라고 밝혔다.
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    2024-02-29
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